《新中国工业化的起步》教学设计教学目标.docVIP

新中国工业化的起步 年 级 八年级 备课教师 董会敏 教学目标 知识与技能目标： 了解“一五”计划的主要目的、任务、主要成就等。 方法与过程目标： 阅读资料联系理解，利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，说明“一五”期间我国交通运输业所取得的巨大成就及其分布特点。 情感态度与价值观目标： “一五”计划的提前超额完成，使我国改变了工业落后的面貌，证明了中共在经济建设方面“进京赶考”的成绩斐然。 教学重点 “一五”计划的基本任务和主要成就 教学难点 第一个五年计划实行的必要性， 教学时间 1 课时 教学准备 多媒体课件 环节 教学过程 个性优化设计 导入 出示1953年人民日报刊发的内容，提问什么是工业化呢？工业化怎样起步的？ 新课 第一个五年计划 (一)工业化开始的背景 1．教师讲述：什么是工业化？ 工业化通常被定义为工业(特别是其中的制造业)或第二产业产值(或收入)在国民生产总值(或国民收入)中比重不断上升的过程，以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程。因为工业化是现代化的核心内容，是传统农业社会向现代工业社会转变的过程。在这一过程中，工业发展绝不是孤立进行的，而总是与农业现代化和服务业发展相辅相成的，总是以贸易的发展、市场范围的扩大和产权交易制度的完善等为依托的。 2．引导学生思考：阅读材料，你知道中国为什么要而且必须要发展工业了吗？ 提示：国家贫穷，工业相当落后；发展工业，是中国人的梦想；中国的工业水平与世界差距大。 (二)第一个五年计划的目的和成就 1．请学生说说：为了有计划地发展工业，我国政府编制了五年计划，请从课文中找出第一个五年计划的时间和基本任务。 提示：时间：1953—1957年。基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才；等等。 2．展示图片： 3．提出问题：结合教材，说说新中国实施的第一个五年计划取得了哪些成就。 提示：第一个五年计划的主要成就可以概括为：一桥二铁三公四厂。一桥是指武汉长江大桥，二铁是指两条铁路，宝成铁路和鹰厦铁路，三公是指川藏、青藏、新藏三条公路，四厂是指鞍山无缝钢管厂、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂、长春第一汽车制造厂。 4．教师讲述：第一个五年计划的各项经济建设指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。也标志着中华民族实现复兴和富强的历史真正揭开了新的篇章。 一五计划编制前夕，我国的经济发展水平有什么特点？ “一五”计划制定的背景、目的、起止时间、基本任务。 “一五”计划的成就、结果、意义分别是什么？ 出示材料，分析一五计划制定的背景。 出示一五计划取得成就示意图，总结内容：四工厂，三铁路，二公路，一大桥。 出示材料分析，思考“一五”计划取得巨大成就的原因有哪些。 学生分组讨论，总结：“一五”计划取得胜利的原因：（1）苏联的帮助。（2）中共的正确领导。（3）全国人民的热情参与等等。 小结 1957年,”一五”计划的顺利完成为中国共产党积累了进行建设的初步经验，我国工业建设好生产所取得的成就远远超过了旧的一百年。 板书设计： 第一个五年计划 目的： 基本任务 主要成就 成就取得的原因 时间、地点： 内容： 意义： 教学反思： 本节课通过创设问题情境，激发学习兴趣。通过材料探究和问题讨论等，培养学生的参与意识。本节课重点讲述了“一五”计划的成就，有效地进行了前后对比，说明了中国工业从无到有，从弱到强，激发了民族自尊心和民族自豪感。整节课充分发挥学生的主导地位，也充分发挥学生优势，学习积极主动，学习效率高，较好地完成了本节课的教学任务。