《近代民族资本主义发展的特点》教学设计教学目标.docVIP

微课教学设计 微课名称 近代民族资本主义发展的特点 知识点来源 学科： 历史 年级：高一年级 教材版本 人民出版社 知识点描述 通过讲授民族资本主义发展的史料，地理分布图等掌握民族资本主义发展的特点 预备知识 听本微课之前需了解的知识：民族资本主义发展的历程 教学类型 讲授型 归纳概括型 适用对象 高一年级学生 设计思路 高一年级学生对民族资本主义的发展已经有了一定的了解，但是他们对民族资本主义发展的特点缺乏全面的认识，鉴于此知识点的重要性，我设计了这个微课。其思路是这样的：通过展示民族资本主义企业的地理分布图、部门行业产值图和外商企业产量对比等逐一得出特点。然后进行总结和高度概括，最后学生知道特点并理解为什么会有这样的特点，从而提高学生的分析、概括、理解的能力。 教学过程 内 容 时间 片头 （30秒以内） 今天我们来学习一下近代民族资本主义发展的特点。 15秒以内 正文讲解 （5分钟左右） 第一部分内容：根据不同材料得出具体的特点。 材料一展示两个时期民族工业分布的地理位置，得出的结 论是在地域上，民族工业主要分布在沿海地区。 材料二展示民族工业不同部门的产值，得出的结论是在部门上，民族工业主要在轻工业，重工业薄弱。 材料三展示华商和外商煤矿比例表，得出的结论是在实力上，民族工业资金少、规模小、力量弱。 材料四展示民族资本主义经济、外国资本主义经济和封建自然经济所占比例对比图，得出的结论是在地位上，民族工业的所占比例少。 材料五、六、七展示民族工业与外国资本主义和本国封建主义联系的三段材料，得出的结论是在发展过程上，民族工业与二者既斗争又依赖。 第二部分内容：进行总结概括，整体认知，拓展深化。 根据具体特点得出，民族工业是先天不足，后天畸形。最根本的特点是半殖民地半封建性。 3分钟 2分钟 自我教学反思 优点：三维目标基本达成。体现了现代教育技术与课堂的融合、提高了学习效率，把学生自主学习、教师讲述、课堂展示有机地结合在一起。 不足：利用的媒体形式应更多一些，制作和讲解有待进一步提高。