- 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费33金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学校
学校一年级数学
教案
12 连加、连减
第 PAGE
第 PAGE 2
页
学校一年级数学 12 连加、连减教案
具体介绍:教学目标
知道连加、连减算式的含义和运算次序;
能比拟娴熟地口算连加、连减式题;
初步感知连加、连减算式与日常生活的联系;教学内容
教科书第 72 页;教具、学具预备
课件、实物投影仪;
教学设计复习旧知
口算 10 以内的加减法;
41525-28-2
53713-16-2
要求:先口算,再想一想,每组题中的第一题与其次题有什么关系?
同学口算后沟通;
导入新课:大家不但会算,仍能找出它们的关系;今日我们就要用这些学问来学习新本事;
学习连加
1.课件演示,
文档评论(0)