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读《管理学原理》有感
刘柏松的 《管理学原理》是一本比较经典的管理学著作,
虽说这篇文章的题目是读后感,但更确切的说是读书笔记,
一边读总会想到些什么其他的东西,理解之后有的问题更是
可以扩展的很远,一发而不可收拾,不仅仅限于管理学的范
围了。首先要说一些书中的理论,然后理论联系实际,说自
己一些浅薄的看法。
书的结构。 本书共有六篇,第一篇,总论,主要是介绍全
篇的绪论,概述管理思想的行程和发展过程,管理规律和管
理基本原理方法 ; 第二篇,计划职能,确定组织目标和实现
目标的途径 ; 第三篇,组织职能,为组织的有效运行提供了
可依托的基本结构框架;第四篇,人事职能,为组织的每一
个方位找到合适的人,并通过考评、培训与开发使他们保留
在本组织,为本组织服务;第五篇,领导职能,对组织中的
人的因素的研究和管理。第六篇,控制职能,与计划职能相
连接,使管理过程形成一个循环过程。
一、对管理和管理者的认识、分析。
管理当然要从管理的定义和管理者讲起。这本书对管理
的概念是:一是职能意义上的管理概念,指管理职能或管理
过程,如管理的计划、组织、人事、领导和控制职能。二是
制度意义上的管理概念,管理是指承担管理任务的人(即管
理者) 以及他们的活动和作用。 这个定义可以分成几个层次,
.
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第一,管理是各职能要素的简单相加。第二,管理是不同的
管理阶段组成的、以实现某一目标为目的的过程。第三,管
理是一个组织中的人们有效地利用资源以实现某一确定目
标的过程。第四,管理看成是一种活动。但是对于概念,尤
其是管理学而言,全世界恐怕有不下 100 种不同的定义,西
方也没有定论,所以,概念这种东西是不宜深究的,理解他
真正要说的就可以了,因为每一个定义都有它的侧重点,刘
柏松强调的,或者说看重的,是说管理概念不断演进,具有
的多样性特点,强调了管理的二重性,即管理的自然属性和
社会属性。
在我们这个社会中,存在着各种各样的人,其中就有一
类人,被人们称为管理者,尽管他们在非常广泛和不同的组
织- ——营利性的和非营利性的,大的和小的——以及各种
各样的岗位上工作,但他们的工作都是和管理联系在一起
的。
一个公司的发展离不开员工的辛劳付出,当然更离不开
管理者的管理理念与管理模式。不管是公司还是组织,都是
由一群人组成的,这一群人要发挥群体的力量,实现靠个人
力量所无法或难以有效实现目标。而公司中最主要的分工就
是管理者和操作者的分离。不管是大的小的公司都必须有管
理者存在的必要。不管是在人际关系方面,信息传递方面,
还是决策活动方面。因为任何组织或公司都是一个社会存在
.
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体,与周围环境有着千丝万缕的联系,这种内外之间的联系
主要是由公司中的管理者来协调与承担的。管理者在信息传
递方面,不仅要代表所在公司,作为公司发言人向上级公司
或社会公众传递本组织的有关信息,而且要承担信息监督角
色,即时传递信息,那样员工才能清楚展开工作。公司的管
理者更需要充当决策者,因为在遇到事情的时候,需要有人
站出来做最后的决定,而这个人就是管理者。所以一个公司
的发展好坏,与公司的管理者起着巨大的作用。
二、学会沟通、努力学习、提高自己的综合素质。
社会中每一个人都离不开沟通。沟通是人与人之间、人
与群体之间信息(情感、观点、事件等等)的流通和传递。
沟通的途径多种多样,如口头语音、书面语言、肢体语言、
音乐图画艺术语言等方式。我们最常用的方法是语言沟通。
学会沟通, 是建立良好人际关系的前提, 是事业成功的保证。
我认为进行有效沟通应从以下几个方面入手:
第一,做好准备。做沟通前的准备主要包括以下几个方
面 : 首先做沟通前,要有一个预想,要弄清楚你通
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