2019【新人教版】八年级英语（下册） 教学计划与教学进度.docx

2019春季新目标人教版初二第二学期 学科教学计划 八年级英语（下册） 任教班级: 任课教师: 八年级下学期英语教学计划及教学进度 一、 指导思想 全面贯彻党的教育方针，倡导社会主义核心价值观，遵守教师职业道德，实 施素质教育，真正关爱学生，认真研读《英语课程标准》，吃透教材，创设有利 于英语学习的良好环境。培养学生良好的英语学习兴趣，联系课堂内外教育资源， 开展丰富多彩的英语学习活动，使学生在听说读写，各方面都能够得到有力的发 展，使学生的基础知识和基本技能能够得到巩固，拓宽学生的视野，真正做到将 英语学习转化为学生们的语言表达能力。 二、 学情分析 八年级学生正处于青春期的关键阶段，也是能力和人格形成的关键时期。从 学生的状态来看，取得学生能够积极准备英语预习，认真完成教师布置的任务和 作业，但部分同学因为基础较为薄弱，失去信心，没有了学习的兴趣，针对这种 情况，我会在教学当中注意，增加趣味性，以此来提高学生对英语的学习兴趣， 给学生进行适当减压，针对学生现状，在课堂上尽量以鼓励表扬为主，注重培养 学习英语的兴趣，营造学英语的氛围，鼓励学生开口说英语、特别是给差生创造 机会，让他们尝试成功的喜悦。只有八年级学生的学习成绩能够得到巩固，在以 后的复习当中才不至于掉队。 三、 教材分析 本学期学习新目标人教版八年级（下册）英语课本，共10单元的教学内容。 涉及到日常生活当中各种各样的语言情境和语言环境，旨在引导学生，积累丰富 的英语单词和英语句型，掌握基本的语言用法，在听说读写各方面，能够有进一 步的提高，教材编写融入了生活当中真实的场景，活学活用，使得学生更好地锻 炼自己的口语表达能力。 Unit 1 What? s the matter? 本单元的任务是能听懂表述身体不适的对话； 能读懂描述健康问题的短文；能就健康与安全问题提出简单的建议。学习本单元 旨在培养顽强的意志和永不放弃的优秀品质，做一个有社会公德心和责任感的 人。 Unit 2 T 11 help to clean up the city parks. 本单元的任务是能听懂有关提供 帮助或建议的对话；能读懂有关志愿服务的短文；能使用情态动词could表达建 议。学习本单元，旨在引导学生在生活中要多为他人着想，热爱公益事业，乐于 助人。 Unit 3 Could you please clean your room?本单元的任务是能礼貌地向人提 出请求或请许可；能读懂你聊述有关家务的短文；能听懂有关请求他人帮助的对 话。学习本单元旨在引导学生主动帮助家人做家务，学会照顾自己，培养独立意 识。 Unit 4 Why dont you talk to your parents?本单元的任务是能听懂关于提建 议的对话；能询问陈述自己或他人的困难和麻烦；能针对别人的困境，提出解决 的方法和建议。本单元旨在引导学生正确认识生活中的困难，遇到问题要主动和 家人朋友沟通，虚心听取他人的建议。 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? 本单元的任务是能 听懂谈论过去发生的事情的对话，并能熟练运用过去进行时，谈论过去发生的事 情；能读懂关于过去发生的事情的短文。本单元旨在引导学生了解各种自然灾害, 并掌握科学的自我保护方法；应对突发事件时，保持良好的心态，学会感恩，关 爱他人。 Unit 6 An old man tried to move the mountains. 本单元的任务是能熟练运 用as soonas、unless等讲述故事；能根据故事情节发展合理续写故事结尾。本 单元引导学生通过学习故事经典，学会主动帮助处理困境的人；在生活中，当遇 到困难时，要勇敢面对，不轻言放弃。 Unit 7 What s the highest mountain in the world? 本单元的任务是能听懂 对人或事物进行简单比较的对话；能读懂介绍地理环境或自然环境的短文；能运 用比较级最高级来描述人或事物的区别。学习本单元，旨在引导学生了解我国和 世界的一些自然地理之最，了解大熊猫等濒危动物，培养热爱大自然和保护濒危 动物的意识。 Unit 8 Have you read Treasure Island yet? 本单元的任务是能谈论最近发生 的事件；能读懂关于最近的经历的短文，并能听懂谈论最近的经历的对话。学习 本单元旨在引导学生了解经典美英文学作品，提高学生的文学素养和人文素养； 了解美国乡村音乐，增加文化积累，开阔视野。 Unit 9 Have you ever been to a museum? 本单元的任务是能正确使用现在 完成时谈论过去的经历；能听懂询问和谈论曾经游览过的地方，能写一篇关于旅 行的文章。学习本单元