（2021秋）部编版五年级语文上册《24.月迹》PPT优秀课件.pptx

;课前导入; 贾平凹 生平介绍：1952年出生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，当代作家。 主要作品:《满月儿》《废都》《秦腔》《古炉》《白夜》等，《秦腔》获得第七届茅盾文学奖。;字词乐园;悄悄 静悄悄;;袅;解词义;初读感知;默读课文，说说月亮的足迹都出现在哪里？;默读课文，边读边画出月亮的足迹都出现在了哪里。;中堂赏月;再读课文：你对哪一部分感兴趣？把你觉得有趣的词语或句子画出来，体会作者细腻的感受和动人的描写。;中堂赏月; 月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。; 我们都跑了出去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。; 院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。; 我们都面面相觑了，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发梢儿上，添了一种淡淡的痒痒的感觉。似乎我们已在月里了，那月桂分明就是我们身后的这一棵了。; 我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河边跑，哪一处的水里都有月亮了。; 我们都看向天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多：只要你愿意，它就有了哩。; 正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。……我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了。;寻月过程中，孩子们的心理有哪些变化？;本文的语言有什么特点？;;主旨提炼; 月夜忆舍弟 [唐]杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。;课堂练习;二、选一句古诗来描述“我们都看着天上”， 这一场景（ ） A.举头望明月 B.海上生明月，天涯共此时。 C.家家乞巧望秋月 D.共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。;三、请你发挥想象，仿照例句写一句关于月亮的比喻句。 例：月亮是一盏黑暗中的明灯，让夜行的人们 明确前进的方向。 月亮是__________________________________ ;