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个A成 ` 所属学校:艾丝凡小 学 教师姓名:彭建坤 所学专业:小学数学 -`” J . 会 I ; j ~ 飞 急 1,ii1 \ t `,$ 姓名 性别 出生年月 籍贯 党派 民族 最后学历 职称 职务 教龄 勹 丁 年级 参加何种 团体 有何特长 取得成款 参加专业 培训情况 自我剖析 明确优点 找出不足 l1 © 。 教育理念: 孩子们享受学习的快乐;老师们享受工作的快乐;学校的教育 . 是健康的、是体现教育本质的科学教育;从这里走出的孩子不仅有 着优秀的学习成绩,而且一定要具有良好的学习态度、浓厚的学习 兴趣和健康的思想品格以及健全的身心素质。 教育方法: 和煦的春风滋润了万物,给课堂注入了活力,带来了勃勃生机。 新的课程改革强调教学的一切活动都应以学生的学为主,学生是学 习的主体,教师主要是起到帮助、引导、评价等作用。井指出要在 课堂中倡导新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的方 . . ~ ~ 蠡 蠡 .~ 式。 . . . 行动策略: 每一节课都能让我们的学生感到新鲜,每一分钟都能让学生在 快乐,让我们的学生插上想象的翅膀,飞翔千知识的高空,新课程 革命放的不仅仅是我们的手脚,还有我们的心情.教师的职责不但要 。 :歹,还要关注学生的个性的发展,开发学生自身的潜能,培 。 _. 多# - © e 2. 加强专业书籍的学习,读一些名师的著作,常学常新.丰厚教育理论水 平, 不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。 阅读以下著作· 苏花姆林斯 ` 规划 基的《给教师的建议》 、 《怎样培养其正的人》、朱智贤和林崇饱的《思维发 内容 展心理学》 、 美国的莫里斯 · 比格著的《学习的基本理论与

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