2019-2020年九年级化学上册-5.1-质量守恒定律教学案1(无答案)-新人教版.doc

2019-2020年九年级化学上册 5.1 质量守恒定律教学案1（无答案） 新人教版 1.不能用质量守恒定律来解释的现象是 （ A．蜡烛燃烧后质量减轻 B．铁丝燃烧后固体质量增加 C．湿衣服在太阳下晒干 D．高锰酸钾受热后质量减轻 2．某物质在空气中燃烧，其产物之一为二氧化碳，则该物质 （ ） A．一定是碳的某种单质 B．一定是一氧化碳 C．一定是乙醇 D．一定含有碳元素 3．化学反应后，肯定不变的是 （ ） A．物质的种类 B．分子的种类 C．分子的数目 D．原子的种类和数目 4．根据质量守恒定律判断：8g的白磷自燃后产物的质量是 （ ） A．等于8g B．大于8g C．小于8g D．无法确定 5．根据质量守恒定律可知：2g氢气与足量的氧气反应，可生成18g水，则参加反应的氧气的质量为 （ ） A．8g B．16g C．20g D．32g 6．某化合物在空气中燃烧，生成水和二氧化碳，则有关该化合物组成说法正确的是（ ） A．一定含由碳、氢、氧三种物质 B．只含碳、氢元素，不含氧元素 C．一定含有碳、氢元素，可能含氧元素 D．以上答案都不对 7．某化学反应可以用A + B → C + D表示，试回答下列问题： （1）假设反应前有12g A和8g B，反应后生成10g C，A完全消耗，B剩余2g，则生成D g； （2）在（1）中，参加化学反应的物质质量总和为 g，反应后生成的各物质的质量总和为 g，这个规律称为 定律。 8．从宏观和微观上理解质量守恒定律可归纳为五个不变、两个一定改变，一个可能改变。根据①元素的种类；②原子质量；③分子种类；④分子数目的总和；⑤物质种类；⑥原子数目；⑦反应物和生成物的总质量；⑧原子种类。按下列要求填出选项的正确序号： （1）五个不改变：从宏观看 和 不变，从微观看 、 和 不变； （2）两个一定改变：从宏观看 一定改变，从微观看 一定改变； 硫酸铜溶液氢氧化钠溶液（3）一个可能改变： 硫酸铜溶液 氢氧化钠 溶液 知识点2：托盘天平的使用 9．某学生用右图进行质量守恒定律的实验。按要求回答 下列问题： （1）指出图中存在的问题 ； （2）根据实验可以看出，反应前后天平都是平衡的， 说明 。 10．用下列实验验证质量守恒定律，反应前后容器中物质总质量不相等的是 （ ） 知识点3：化学方程式 11．关于C+ O2 点燃 CO2反应的化学方程式正确的叙述是 （ A．碳加氧气生成二氧化碳 B．在点燃条件下，碳和氧气反应生成二氧化碳 C．碳加氧气等于二氧化碳 D．二氧化碳是反应物，碳和氧气是生成物 +12．右图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图， + 图中“●、○”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图 表示的反应是 （ ） A．2H2+O22H2O B．2H2O 2H2↑+O2↑ C．2CO+O22CO2 D．H2+Cl22HCl 13．科学家采用组合转化技术，将CO2和H2以一定比例混合在特定的条件下发生反应，生成水和另外一种化工原料。根据质量守恒定律写出此物质的化学式：2CO2 + 6H2 = + 4H2O。 14．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫的反应中，参加反应的 的质量和氧气的质量总和等于反应生成后 的质量。