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五年级上册品德与社会教学计划.doc

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PAGE PAGE 1 五年级上册品德与社会教学计划 一、班级情况分析: 五年级(2)班学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。 本班学生共54人,这是个团结上进、活泼诚实的班集体,学生有着良好的思想素质。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝大部分学生乐于这一门课程的学习,能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去,但他们缺少社会经历。 二、教材分析 本套教材在内容的选择上,注重反映学生的社会生活实际,每个学习主题,都尽可能选择既典型

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