2020年西安文理学院招聘辅导员试题及答案.docx

PAGE PAGE 1 2020年西安文理学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。 A、注意的选择性 B、注意的范围 C、注意的稳定性 D、注意的分配 【答案】C 2、心理辅导的目标有两个：一是（），二是寻求发展。 A、行为矫正 B、学会生存 C、克服障碍 D、学会调试 【答案】D 3、经济政治作用于教育的中介是（）。 A、语言 B、制度 C、文化 D、人口 【答案】C 4、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（）。 A、思考过程 B、意志过程 C、决策方式来源 D、认知过程 【答案】D 5、90年代以来，学前教育的根本目标是（）。 A、智力开发 B、培养创造力 C、知识传授 D、全面和谐发展 【答案】D 6、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 【答案】B 7、以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代（）。 A、希腊 B、埃及 C、斯巴达 D、雅典 【答案】C 8、（）是教育机智形成的保障。 A、决策 B、理解 C、实施 D、观察 【答案】B 9、提出“最近发展区”的观点的是（）。 A、布鲁纳 B、班杜拉 C、桑代克 D、维果斯基 【答案】D 10、由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）的阶段。 A、原型定向 B、原型动作 C、原型内化 D、动作定向 【答案】C 11、在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。 A、坚持人文教育为主 B、坚持科学教育为主 C、坚持人文教育与科学教育的携手并进 D、要看情况而定 【答案】C 12、加里培林及其心理学派的著作中，被称为“物质或物质化阶段”的是（）。 A、原型设计阶段 B、原型内化阶段 C、原型操作阶段 D、原型定向阶段 【答案】C 13、目前我国农村学前教育的主要形式是（）。 A、流动幼儿园 B、学前班 C、巡回辅导班 D、儿童游戏场 【答案】B 14、学校精神文化的物质载体是（）。 A、制度文化 B、组织文化 C、学校传统 D、物质文化 【答案】D 15、在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。 A、记忆知识 B、“发现”知识 C、积累知识 D、搜集知识 【答案】B 16、幼儿时期处于皮亚杰划分的儿童发展阶段中的（）。 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 【答案】B 17、移情法第一阶段运用的基本训练技术是（）。 A、情绪追忆和情境表演 B、认知提示和情绪追忆 C、情感换位和情绪追忆 D、认知提示和情感换位 【答案】B 18、俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性 【答案】D 19、俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性 【答案】D 20、人在高度集中自己的注意时，注意指向的范围就（）。 A、不变 B、扩大 C、缩小 D、以上都有可能 【答案】C 21、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（）。 A、思维方式 B、认知风格 C、思维风格 D、性格特征 【答案】B 22、在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。 A、孔子 B、孟子 C、墨翟 D、荀子 【答案】A 23、德育方法是（）。 A、教师德育工作方式的总和 B、教师德育工作方式的总和 C、教师德育手段的总称 D、德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和 【答案】D 24、1913年，普若特创办了美国的第一所（）。 A、幼儿学校 B、游戏学校 C、幼儿园 D、保育院 【答案】B 25、高水平学生在测验中得高分，而低水平学生只能得低分，这说明该测验的哪种质量指标高？（） A、效度 B、信度 C、区分度 D、难度 【答案】C 26、决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。 A、政治经济制度的发展水平 B、教育投资 C、领导者的意志 D、生产力的发展水平 【答案】D 27、个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）。 A、发现问题 B、理解问题 C、问题检验 D、问题解决 【答案】D 28、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（）。 A、桑代克 B