五年级数学上册mdash;《三角形的面积》教学设计.doc

PAGE PAGE 1 五年级数学上册—《三角形的面积》教学设计 　　教学内容： 　　人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册P84～P85的内容，三角形的面积。 　　教学目标： 　　１、探索并掌握三角形的计算面积公式，能应用公式正确计算三角形的面积； 　　２、使学生经历操作、观察、讨论、归纳等数学活动，进一步体会转化方法的价值，发展学生的空间观念和初步的推理能力； 　　３、让学生在探索活动中获得积极的情感体验，进一步培养学生学习数学的兴趣。 　　教学重、难点： 重点：是探索并掌握三角形的面积公式，能正确计算三角形的面积。 难点：是理解三角形面积公式的推导过程和公式的含义。