Unit 3 The World of science Period-1 Starting out Vocabulary教学设计-2020-2021学年高一下学期英语外研版（2019）必修第三册.doc

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2021-10-15 发布于陕西
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Book 3 Unit 3 The World of science Period-1 Starting out Vocabulary 教学设计主题语境人与社会——科学技术内容分析 Starting out部分包含一段描述公元3000年人类生活发生巨大变化的视频和四段节选自著名科幻小说的片段。视频旨在通过展示在未来3000年人类生活学习中发生的巨大变化，让学生对科学技术的发展有基本的了解，进而思考科技给人类带来的巨大影响； Vocabulary部分学习与本单元主题相关的词汇，为接下来的阅读课学生对主题文章的理解做好准备。教学目标通过观看视频，了解公元3000年人类生活的变化，认识科技给生活带来的巨大影响；小说节选内容旨在引导学生理解语段描述的科技发明，激活学生已有的背景知识和语言知识，为接下来整个单元的学习活动做铺垫和预热。引导学生谈论人类历史上科技的不断发展，初步感知科技给人类带来的影响。学习各领域科学家的名词及重点词汇的词形变化及拓展以及掌握核心词汇如press, shoot, attach, account等的一词多义和用法。教学重点引导学生通过观看视频材料，获取关于公元3000年人类社会生活变化的主要信息，对比与现在生活的不同之处；认识科技给人类带来的巨大变化。掌握核心词汇如press, shoot, attach, account等的一词多义和用法。教学难点引导学生比较并表达未来生活与当今生活的不同；引导学生通过阅读科幻小说的片段，对科学幻想进行简单的评价。教学资源新外研Book3、多媒体课件、录音、黑板、粉笔。教学步骤教学活动设计意图时间 Step-1 Lead-in Activity： Brainstorming Can you list some inventions in history? 用头脑风暴的方式引入本单元话题invention，调动学生对话题的兴趣和学习积极性。 3分钟 Step-2 Starting out Activity-1 Read about the inventions from famous novels and choose those that have became a reality. Activity-2 Watch the video and answer the questions. What inventions are mentioned in the video? Which of the inventions in the video interests you most? Why? If you were a scientist, in what field would you work? 活动1：采用引导的方式引入本单元话题，拓宽学生眼界的同时也锻炼学生整合能力，并激发同学们热情和参与课堂的积极性。活动2：教师引导学生观看与本课相关的视频，提取重要信息并能进行复述，鼓励学生与同学分享观点，激发学生的兴趣。此外，通过表达训练，可以锻炼学生口语能力和思维灵活性，更好地导入课题。最后用第三个问题引出本单元关于各领域科学家的词汇，从而自然而然过渡到词汇学习部分。 15分钟 Step-3 A brief study of the vocabulary—careers in science Activity: Identify the words of different careers in science according to the descriptions of the words and pictures. 引导学生学习或复习各领域科学家的词汇，激发学生对科学研究的兴趣，树立远大的志向。 5分钟 Step-3 A brief study of vocabulary in this unit Activity: Listen to the recording and read after it. 播放本单元单词录音，要求学生跟录音大声朗读单词，掌握单词的发音。 2分钟 Step-4 A detailed study of important words in this unit Activity: guide Ss to study the important words according to the context of sentences and have a good command of the usage of the words. 引导学生自主学习重点词汇的词形变化及拓展。 5分钟 Step-5 Careful study of key words in this unit A