遵守校纪班规.ppt

现在请你说说自己眼中5年级2班 的纪律情况 第七页，共13页。 这会是你吗？ 第八页，共13页。 你是哪一类学生？ 在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，随手乱扔纸屑等等。 第九页，共13页。 讨论时间 我想在坐的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了 那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗？ 第十页，共13页。 第一页，共13页。 什么是纪律？ 第二页，共13页。 纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。 一个人, 如果没有那种遵守纪律的心,那么这个人是不完整的！纪律就是保护,同时也是自由的保证，有了纪律，我们才能更好地学习成长!有了纪律我们的学生生活才会更加完整！ 第三页，共13页。 纪律 联想一下,没有 这个世界会怎么样 第四页，共13页。 无规矩不成方圆 任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。 一个工厂没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。 一个城市如果没有交通纪律，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。 一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走向毁灭。 第五页，共13页。 哪有风筝的高翔 若不是线的制约 第六页，共13页。