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对教师自身发展的思考
摘要 ：如今的新课程改革已经对教师的角色扮演上提出了新的要求，而教师
该如何应对这一角色的转换。 本文一方面针对新课程改革对教师角色
的各方面要求，重新诠释了教师的职业素质；另一方面本文又从教师
从自身的人格修养及专业水平上来论述如何适应这一变化以更好的
实现教师的自我价值。
关键词 ：新课程；教师；自我价值
0 引言
学校的发展依赖于教师的发展； 教师的发展促进学校质的、 内在的发展，
教师自身
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