(pep)人教版四年级下册英语《unit 2 part a lets spell》教学设计.docxVIP

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2021-10-18 发布于四川
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(pep)人教版四年级下册英语《unit 2 part a lets spell》教学设计.docx

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《Unit 2What time is it? Part A Lefs spell》教学设计课题基本信息课题Unit 2 What time is it? Part A Lets spell 课题学科英语年级四年级单元Unit 2版本人教版册别学科英语年级四年级单元 Unit 2 版本人教版册别下册教学背景分析 1 .教材内容分析：本课为四年级下册第四单元Unit2What time is it?的第三课时 Letspell,属于语音课型，能够通过发现式的学习方法，观察、感知、体验并归纳字母组合ir和ur在单词中发长音/ 3 : /的规则。学生情况分析：本节授课对象为四年级学生，已经对于部分语音有了相关的基础，但对于语音的发音和归纳还是比较薄弱 3.教学方式与教学手段：能够通过自然拼读和发现式的学习方法，观察、感知、体验并归纳字母组合ir和ur在单词中发长音/ 3 /的规则。 4.信息技术（配套课件）准备：PPT课件、课文录音、视频。 2.学习目标与学习效果评价设计学习目标评价方式与内容学习目标 1 .通过听例词发音，观察例词中的共有特征，能够1.能够按照正确的语音、语调及意感知并归纳字母组合ir和ur 1 .通过听例词发音，观察例词中的共有特征，能够 1.能够按照正确的语音、语调及意感知并归纳字母组合ir和ur在单词中的发音规则群朗读对话，并在小组中进行角色 2.能够通过读单词、听音圈词的活动强化记忆ir和表演互评; ur的发音规则，能够读出符合ir和ur发音规则的 2.同伴互评单词生评、师评相结合单词 3.学习重难点及突破方法学习重点：通过听例词发音，观察例词中的共有特征，能够感知并归纳字母组合ir和 ur在单词中的发音规则。学习难点：能够通过发现式的学习方法，观察、感知、体验并归纳字母组合ir和ur在单词中发长音/3： /的规则。突破方法：利用自然拼读，发现，归纳等多种方法让学生掌握语音，见词能读。教学过程教学环节及预计时间师生活动设计意图教师备注Step 1:1. Greetings.欣赏歌曲教学环节及预计时间师生活动设计意图教师备注 Step 1: 1. Greetings. 欣赏歌曲《Phonics Warm-up 4min Enjoy the song一Phonics song.① Lead-in. Write down the words bird and “hurt on the blackboard. Write ir” and ur” in red chalk. song》，营造英语语音教学氛围，复习26个字母的发音，为本课后面的学习做铺垫。然后由师生间的自由对话自然导入 Step 2 : Presentation Practice 12min Listen to the chant.Play the recording of the chant.(出示课件) Let students listen to the chant for the first time. Read and find. Summarize the pronunciation rule. Read the chant. Read and practice. 3 学生通过聆听发音、观察词形等方法在教师的引导下逐步归纳出字母组合ir和ur的发音规则通过读例词、读符合 ir和ur发音规则的其他单词等操练活动，强化记忆字母组合ir 和ur的发音规则 Step 3: Consolidation Extension 12min Read, listen and circle. ? Students read the words by themselves. Play the recording.(出示课件) Check the answers. Students try to make phrases or sentences by using these words. Look, listen and write. 引导学生对所听内容进行预测和推断，对学生进行有效的听力技巧指导，并且通过该活动帮助学生进一步巩固发音规则，达到听音能写词的目的。 Step 4: Summary Homework 12min Read the story. 1. Show a story on the PPT. 谭仕甫美展示一则趣味小故事，其中包含许多符合ir和ur发音规则的单词。学生读故事、表演故事，把语音的学习引向高潮，并能在故事中感受到帮助 .? W T Hl ?. :Read the story. There is a beaut