室内体育活动案例修改.pdf

巧择玩具，愉悦游戏 ——记小班室内体育活动的启示 一、 主题背景 一学期下来，我们幼儿园都在争创省一级幼儿园，非常关注孩子的体育活动，其中特别强 调一点下雨天也要保证孩子有 60 分钟的体育游戏。《指南》在健康领域“适应能力”这 一领域中，对幼儿每天的户外活动有了明确的规定，不少于两小时，其中体育活动时间不 少于 1 小时。”在现在的教育教学活动中，更强调孩子的自主性。为了在体育游戏中凸显 自主性，教师往往会花很多的精力准备，但效果平平。而材料的投放是影响自主性游戏开 展效果和质量而又常常被忽略的重要因素之一，材料的选择搭配与合理