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2021学校中秋节活动总结通用5篇 人的大团圆或我们中国人的大团圆 “集体无意识”，有着悠久的历史。尽管文人哲人一再告诫说，“曲则全”， “此事古难全”，缺憾是一种美，等等，但我们中国人固执地把大团圆当做戏 曲乃至人生的目的，甚至把团圆之梦想做得世俗，说出了 “宁做太平犬，不做 ill!乱世人”的话。这其中一定有现实的原因。下面是小编给大家整理的“精选 ill! 2021学校中秋节活动总结通用5篇”，希望对大家有所帮助! 精选2021学校中秋节活动总结通用5篇【一】 为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节 日-中秋”这一主题，按照区文明办发出的《关于组织和开展“我们的节 日-中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们 的节日?中秋”为王题的中秋节王题感活动。活动突出思想教育内涵，大力弘 扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日-中秋”主题活动始 终，现将活动总结如下： 精祛2021学胶印秋节培训总堵通用5管 组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话宣传栏、红领巾 广播站晨（班）会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文 化内涵，普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受 到中华优秀传统文化的博大精深。 开展中华经典诵读活动。2年级主题：传唱优秀童谣；3-6年级主题： 中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集 与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感 受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不 仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感 受传统文化魅力，增强爱国主义情感。 认真开展“我们的节日?中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以 加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，利用好少先队两级组织和班级活动 两个平台，抓住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展 德育教育。中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中 队利用星期一的班队活动，组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动…… 通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和 故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱； 而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激 发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次的活动会让我们XX的孩子们今 后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更 好的传承。 精选2021学校中秋节活动总结通用5篇【二】 为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释 中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝 泽小学于9月24日一一28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优 秀传统文化，唱响“我们的节日”一一中秋主题活动。 活动中，学校结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、 黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的 民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。 各班级开展了 “知中秋，话传统”主题班会。特别是六年级很有创意。活 动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌 等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了 解的最多。获胜者老师给大家分发奖品一一圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这 节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。 与此同时，各班还开展了 “知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中学 生们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中， 同学们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以 手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目一一我们的节日一中 秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝 福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。 除此之外，各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月 饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习 惯，感受到了节日的温暖。 总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”一一中秋主题活动的 开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学 习中华民族优秀传统文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。 精选2021学校中秋节活动总结通用5篇【三】 为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价 值体系建设进校园，丰富未成年人精神文