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《认识方向》教学设计(详案)
教学内容:教材第 74~76 页的内容。
教学准备:多媒体课件
教学目标:
1. 认识东南西北四个方向。
2. 给定东西南北中一个方向辨认其余三方向。
3. 认识平面图,在平面图上辨别方向。
重点 :
1. 认识辨认东西南北四方向。
2. 给定一个方向辨认其余三方向。
难点:
在生活中能辨认方向。
教学过程:
一、 创设情境,激发兴趣。
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