培智学校实用语文第五册教案讲课教案.pdf

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 第一课《勤洗澡、勤洗手》 【设计理念】 智障学生的生活自理能力普遍较差， 家长为了省时， 常常代孩子完成 本该孩子自己完成的日常生活事务的处理。 为此，完成通过本节课的 教学，让学生掌握正确洗手、洗澡的方法，学会洗手、洗澡。 【教材分析】 本节课选用的是上海卢湾区实用语文第五册第二课的第一课时。