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四年级数学培优辅差工作计划
一、指导思想
以教师特别的爱奉献给特别的学生。 “帮学生一把,带他们一同
上路”。对差生高看一眼,厚爱三分,以最大限度的耐心和恒心补出
成效。
二、“培优补差”工作措施
1、课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。
2 、安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵” 。
3、不歧视学习有困难的学生,不纵
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