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8年级上册语文作业本答案浙教版 浙教版七年级上册语文 阿长与《三海经》 1.(1)憎　(2)惶　(3)琐 (4)诘　(5)惮　(6)拙 2.(1)归　规　(2)侧　测(3)霜　孀 3.(1)模拟细碎的说话声。 (2) 按照情理，对出现的某种情况有可以原谅的地方。 4.周树人　朝花夕拾　从百草园到三味书屋 5.为了写明“我”最初是怎么会接近书籍的，怎么会渴慕《山海 经》的。 6. 表 现 了“我”喜 出 望 外 的 心 情。 7.《山 海 经》是“我”天天渴慕而又求之未得的书，又是没有文化的阿长想方设法买来的。 8.示例：长妈妈，这是我得到的最好的礼物。(能写出“我”的感激、惊喜即可。) 9.略(想像要符合阿长的身份、性格和生活环境。) 桥之美 1.(1)销　(2) 介 　(3) 谱 (4) 驻 　 (5) 孕 　 (6) 瞻 2.(1) 破 坏 人 的 兴 致。 (2)相差虽小，而造成的误差或错误极大。 3.B 4.(1) 枯藤老树昏鸦 　 古道西风瘦马　马致远　天净沙?秋思 (2)北宋　 张择端 5.泉声喧后涧，虹影照前桥。(王勃《上巳浮江宴韵得遥字》)/待入天台路，看余度石桥。(宋之问《灵隐寺》)/隐隐飞桥隔野烟，石 矶 西 畔 问 渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。(张旭《桃花溪》) 6.乌 镇 石 桥：开 阔。/江 南 乡 间 石桥：诗意。/长桥：有生命。/风雨桥：悠闲。 7.运 用 了 拟 人 的 手 法，把 无 生 命 的 苇 丛 生 命 化、人格化，使苇丛显得更有生机、更有活力，同时也突出了石桥给人的美好感受。 8.写出了桥孔之多，坐小船沿桥缓缓看一遍能使人体会酣畅淋漓的满足之感，更具体地说明了长桥之美。 9.写出了画家和摄影师们在桥上极力寻找、争抢好的创作视角的场景，表现了桥对于欣赏美景的重要作用。 10.杭州西湖断桥的故事：白娘子与许仙相识于断桥，同舟归城，借 伞 定 情;后又在此邂逅，言归于好。 新闻两则 1.(1)歼　(2)窜　(3)纤　(4)泄　(5)塞　(6)遏 2.(1)文中指敌军溃败退却。(2)文中指人民解放军锐利无比，不可抵挡。 3.(1) 阻遏　(2) 阻隔 4.不能去掉。因为“至发电时止”说明该路解放军还在继续渡江，人数在不断增加，体现了新闻语言的准确性。 5.指“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”。 6.人民解放军英勇善战，锐不可当;国 民 党 反 动 派 拒绝签订和平协定。 7.不能。因为扬中等广大地区已解放，所以用“占领”一词;而江阴要塞还没攻下来，不过敌军不能任意活动，所以用“控制”一词;江阴已被我军控制，敌军想从长江逃走已无办法，所以用“封锁”一词。 8.略(要求具备新闻的基本要素。) 感谢您的阅读，祝您生活愉快。