苏教版小学三年级上册科学实验报告单.doc

PAGE PAGE 1 学生实验报告单 学校： 姓名 班级 三年级 组次 实验时间 科目 科学 实验内容 让鹦鹉站起来 所需仪器名称及数量 曲别针、硬纸板、剪刀、鹦鹉图形 实验过程及步骤 1在活动记录上描下或剪下鹦鹉图形。 2将鹦鹉图形贴在卡纸上，沿轮廓剪下，鹦鹉就做好了。 3不加回形针先试着让鹦鹉站在指尖上，看能不能站起来。 4试着在纸鹦鹉不同部位加回形针，看能不能站在指尖上。 实验结果 重物在支撑点的下面，物体会站起来。 教师评语 签字 　　　年　　　月　　　日 学生实验报告单 学校： 姓名 班级 三年级 组次 实验时间 科目 科学 实验内容 观察动植物 所