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幼儿园大班数学课教案《认识人民币》及教学反思[5篇范例] 第一篇：幼儿园大班数学课教案《认识人民币》及教学反思 《大班数学课教案《认识人民币》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标：  1.认识10以内为计量的人民币，能说出它们的单位名称。  2.知道人民币有纸币和硬币，并有不同的面值。  3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。  4.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。  活动准备：  学具：人手一份买文具的作业单。  活动过程：  一、认识人民币。  小朋友这是什么，你们认识它吗?(钱、钞票)我们熟称的钱，也可以称为人民币，它分为纸钞和硬币。。来.源快思老师教.案网，请小朋友仔细观察一下，它们有什么不一样?  你是从哪里看出来的?(通过观察人民币上的数字让幼儿认识它们不同的面值)幼儿依次认识l角、2角、5角、1元、2元、5元、10元。  二、游戏买文具。  今天我们要去文具小超市逛一逛，请小朋友留意观察，文具超市里都有哪些文具?  (1)幼儿逛文具超市。  (2)幼儿用完整地语句讲述文具超市里文具用品。  今天我们要来买文具，大家看一看这些文具需要多少钱?  先引导幼儿观察物品的价格.了解小数点前面数字和后面数字所表示的意思。  3)幼儿操作。  三、小组活动。  今天老师为每个小朋友都准备了一张买文具的作业单，我们也来做一次小顾客，也来买文具。买的时候请小朋友看清楚文具的价格和人民币的面值，然后用线把它们连起来。  幼儿操作，教师指导。  四、活动评价。  教学反思：  在组织认识人民币这一课前，我们还在犹豫着是让老师自己准备，还是请幼儿自己带?起初我们想自己带省得引起不必要的麻烦?怕有些家长认为幼儿园里要家长配合的地方太多，一会儿带这，一会儿带那，连钱也要带?又怕万一丢了，引起不必要的误会和麻烦。但一想，明天刚好是远足活动，也许准备一些食物和水，何不趁此机会来一个购物实践活动?不是“结合家庭教育资源，优化教育活动”，很好的一个机会吗?通过孩子自己带钱，并去体验购物带来的快乐，一举两得，再麻烦，我们也决定抛开顾虑，试一试。  于是，我们在家园知心屋中，告知家长需要配合的事项及缘由。大部分孩子都及时带了各种币值的钱币。在认识钱币的时候，孩子们都争先恐后的介绍自己带的人民币，我发现他们大多已经能正确无误的说出币值。我意识到，其实让孩子“带”的过程，其实就是一个发现，探索，学习的过程。这样上起课来，轻松多了。在购物过程中，他们也会盘算着自己有多少钱，明天远足需要些什么东西?有多少钱能买多少东西?  更令我们欣慰的是，在放学时，家长们见孩子拎着自己买的东西，兴奋地告诉他们自己购物时的经历，那快乐的模样，都感到自己的孩子在幼儿园中确实成长了，对老师的做法也表示赞同，没有丝毫的责备麻烦的意识，他们纷纷表示，会更加支持我们的工作。  对家长，对孩子，对自己，多一些信任，相信我们的收获会更大!  大班数学课教案《认识人民币》含反思这篇文章共3342字。 第二篇：幼园大班教案 第四面 备课人：罗业艳  本周教学目标：  安全与常规：  1、清点好班上幼儿人数；  2、教育幼儿爱护园内公共物品，了解危险区域，教育幼儿保护好自身安全；  3、教育幼儿不吃、拿陌生人的东西，不告诉陌生人自己家人的信息；  4、不带危险物品入园；  5、不玩危险游戏，人多的时候不在操场快速奔跑。  5、学习整理自己的东西。  语言：1.通过为四季选太阳，理解散文诗所表现的内容。2.能够大胆清楚地表达自己的仿编内容，发展想象力和口语表达能力。3.能根据自己的意愿来选太阳、要太阳，感受参与仿编的乐趣。  美术：1．通过意愿画表现孩子们眼中的春天，抒发喜欢春天的情感。 2．鼓励幼儿大胆表现，合理布置画面。  科学：  1、向幼儿介绍太空有许多星球，他们都是朋友，如：太阳、月亮是地球的好友。  2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。  每日生活环节：  一、来园活动  1、认真做好晨检工作，检查幼儿有无带危险品入园，身体状况是否正常。  2、组织幼儿晨间游戏。  二、安全教育。  1、清点幼儿人数。  2、讲解当天幼儿特殊应当留意的安全事项。  三、早操  1、组织幼儿排好队伍认真早操；  2、要求幼儿排队迅速，早操动作整齐。  四、教学、游戏活动  五、放学前安全教育  1、清点好要回家吃午饭幼儿并组织排队；  2、提醒幼儿带好随身物品；留意交通安全。  六、