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《苏州园林》教案设计
备注:
【上课操作部分】
(备注状态)
教材分析:《苏州园林》是人教版八年级上册的一篇说明文,主要介绍了中国古代苏州园林的非对称性美,重点围绕“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画这一总体特征,从整体到局部,从大处到小处,作了富于艺术性的说明,从而使读者不仅了解了苏州园林的总体特征,又得到美的享受。
学情分析:八年级的学生才接触说明文不久,《苏州园林》是一篇相对简单易懂的说明文,适合学生学习模仿甚至练笔,同时,学生学习本课可以感受和领略不一样的中国美。
三、教学目标:
1、知识和能力目标
使同学们了解说明文的要素,理解本文说
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