统计与概率教学设计.doc

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PAGE PAGE 1 初中数学教学设计 教案设计者:李永涛 学科:数学 年级:九年级 课题名称:统计与概率回顾与思考 一、教学内容分析 “统计与概率回顾与思考”一节,在《北师大版》的新教材中是一节复习课。从七年级上册教材开始就逐渐的在向学生渗透,它在整个中学数学中占有重要的地位,既在中考中占有较大的比重,同时也对实际生活有很重要的作用。通过这一节的学习,培养学生应用统计与概率的知识进行决策的能力,进而掌握统计与概率两者之间的联系。能让学生在这一节课通过独立思考和小组合作相结合的方法提高学生的探索精神和观察、分析、归纳的能力,并向学生渗透分类的数学思想,渗透数学的简洁

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