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同位素示踪法”专题练习 同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，研究细胞内的元素 或化合物的来源、组成、分布和去向等，进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。用 于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合物的重要元素。如 3h 14c、15n、18o 32p、35s等。 一、3h练习 1 •将植物细胞在3h标记的尿苷存在下温育数小时，然后收集细胞，经适当处理后获得各种细胞器。放射 性将主要存在于（ ） A .叶绿体和高尔基体 B .细胞核和液泡 C.细胞核和内质网 D .线粒体和叶绿体 2. 用3H标记葡萄糖中的氢，经有氧呼吸后，下列物质中可能有 3H的是（ ） A、H2O B、CO2 C、C2H5OH D、C3H6O3 3. 愈伤组织细胞在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时，其中一种化合物具有放射性（ 3H 标记）。当这些细胞被固定后进行显微镜检，利用放射自显影技术发现放射性集中于细胞核、线粒体和叶 绿体中。因此，可以肯定被标记的化合物是（ ） A 一种氨基酸 B尿嘧啶核苷 C胸腺嘧啶脱氧核苷酸 D葡萄糖 4. （多选）下列生物学研究选择的技术（方法）恰当的是 （ ） A .用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究 DNA的复制 B.用利用纸层析法提取叶绿体中的色素 C.用标志重捕法进行鼠的种群密度的调查 D .用无毒的染料研究动物胚胎发育的过程 5 .为了研究促进有丝分裂物质对细胞分裂的促进作用，将小鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两 组，在甲组的培养液中只加入 3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷（ 3H-TdR ）;乙组中加入等剂量的 3H-TdR 并加入促进有丝分裂物质。 培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射强度。 据此回答下列问题： （1 ）细胞内3H-TdR参与合成的生物大分子是 ,该种分子所在的细胞结构名称 （2） 乙组细胞的总放射性强度比甲组的 ，原因是 （3） 细胞利用3H-TdR合成生物大分子的过程发生在细胞周期的 期。 （4） 在上述实验中选用 3H-TdR的原因是 14 ,, 二、C练习 1. 若用14C标记CO2分子，则放射性物质在植物光合作用过程中将会依次出现在（ ） C. CO2、C3、（ CH2 O） D . CO2、C3、C5、（ CH2 O） 2. 用同位素标记追踪 CO2分子，某植物细胞产生后进入相邻细胞中被利用，一共穿越几层磷脂分子层 （ ）  3. 科学家利用 同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是（ ） A .用14C标记CO2最终探明了 CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 B .用18O标记H2 O和CO2有力地证明了 CO2是光合作用的原料 15 C.用 N标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律 D .用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了 DNA是遗传物质 14 4. 用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端， 然后探测另一端是否 含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右下图。下列有关处理方法 及结果的叙述正确的是 （ ） A .处理图甲中 A端，不可能在图甲中的 B端探测到14C的存在 B .处理图乙中 A端，能在图乙中的 B端探测到14C的存在 C.处理图乙中 B端，能在图乙中的 A端探测到14C的存在 D •处理图甲中B端，能在图甲中的 A端探测到14C的存在 三、15n练习 1 •科学家用15n的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗 ，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞 连续分裂的有关数据，如下图。下列叙述正确的是 （ ） A •蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为 19. 3h B. 非等位基因的自由组合可发生在 19. 3〜21. 3h C. 0〜2h期间，DNA分子始终处于解旋状态 D .高尔基体、线粒体、叶绿体在细胞分裂过程中活动旺盛 变式1:大肠杆菌在含有15N标记的NH4CI培养液中培养后，再转移到含有 14N的普通培养液中培养，8 小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是 （ ） A . 2小时 B. 4小时 C. 1.6小时 D . 1小时 分裂 J 1 分裂 1 1 分裂 1 1 hta- 0 2 19.3 21.3 38.6 40.6 h 变式2:同位素标记法是生物学研究中的常用方法。英才苑某同学试图探究细胞有丝分裂分裂期是否存在 蛋白质的合成过程，常用的标记元素及方法是： A .以含15N的无机盐培养洋葱根尖，并检验分裂期细胞的放射性 B .以含15N的腺嘌呤的营养液培养植物组织，并检验分裂期细胞的放射性 C.以含15n的无机盐溶液代替清水制作洋葱根尖有丝分