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教育局年工作总结和年工作计划 2021年是“教育改革年”“教育学习年”“教育谋划年”。2021年，XX市教育局在市委、市政府的正确领导下，以党的十九大精神、全国教育大会精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，以“XX之干”担纲“XX之赞”，按照“保基本，努力跟跑;补短板，积极并跑;强特色，敢于领跑”的要求，全面深化教育综合改革，加快教育现代化建设，努力探索山区教育改革发展的新路子。 一、坚持党的领导，教育系统党的建设全面加强。一是深入学习党的十九大和全国教育大会精神。以“两学一做”学习教育等活动为契机，以学懂弄通做实为要求，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、全国教育大会精神，准确把握习近平总书记关于教育的重要论述。组建以局领导和各处室、市属单位负责人为成员的宣讲团，通过召开专题学习会、“知行教育”论坛、领导干部上党课等形式，深入各县(市、区)、市直学校，开展党的十九大精神、全国教育大会、全市教育改革发展大会精神宣讲活动。2021年以来，开展学习宣讲活动75场次，听众超5000人次，做到各级教育部门和各级各类学校全覆盖。二是积极配合做好市委巡察工作。以高度的政治自觉和政治担当，全力配合和保障市委对市教育局党委开展政治巡察。对市委巡察组反馈的3个方面 8 项26个问题，第一时间召开局党委会和整改工作部署会，成立整改工作领导小组，逐项认真研究解决对策，细化整改时间和整改目标，形成整改工作方案，扎扎实实推进整改落实。在认真落实整改举措的基础上，进一步健全全面从严治党长效机制和依法决策机制，推动基层组织工作标准化建设，梳理明确市教育局重大决策事项、主体、权限、程序和责任。三是落实全面从严治党主体责任。局党委坚决扛起全面从严治党主体责任，制定全面从严治党工作要点、责任清单、责任分工，深化廉政谈话“双主谈”工作，做到任务措施细化到月、责任落实到人。始终坚持社会主义办学方向，坚决筑牢育人阵地，牢牢把握学校意识形态工作领导权和主动权，召开全市加强和改进学校党建和思想政治工作会议，做好高考英语加权赋分事件处置工作，实现全市教育系统安全稳定。进一步加强中小学校党的建设，深入开展“清廉学校”建设活动，全市中小学(幼儿园)涌现出一大批优秀“党建品牌”，初步形成了“一校一品”的党建工作格局。四是着力规范干部选拔任用。坚持党管干部、党管人才，进一步规范选人用人机制，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，按照《中小学校领导人员管理暂行办法》，率先在市直属学校(单位)实施领导人员任期制管理，打破了职务终身制、任命固定制，实现了可上可下、局管局聘。2021年对市直属学校(单位)领导人员进行了重新聘任，办理提前退休3人，到龄解除职务聘任6人，重新提任、岗位交流14人。对市委巡察反馈的“干部任用管理不严格”问题制定整改措施积极整改，按要求开展了“三超两乱”整治、违规兼职清理等工作。 二、坚持改革创新，教育领域改革全面推进。一是构建教育改革发展主体框架。贯彻落实党中央、国务院关于深化教育体制机制改革、新时代教师队伍建设改革、学前教育深化改革规范发展、教育现代化2035等重要方针政策，推动中央、省委、市委对“优先发展教育事业”的决策部署落到实处，召开了全市教育改革发展大会，出台了《关于深化教育综合改革的实施意见》，提出了八个重点领域的改革举措，以及各级各类教育的改革任务，构建起教育改革发展的“四梁八柱”。二是推进重大改革课程研究。坚持教育工作课题化、项目化管理，与高校合作开展质量评价体系、德育品牌建设、精准教学、网络教研、集团化办学、初中提质“壮腰”工程、幼儿园游戏化教育、校园安全“三化”管理等重大课题的研究，探索出一批教育改革经验。如景宁《农村自然小班化教育教学模式的探索与实践》获得国家基础教育教学成果二等奖，莲都区被确定为首批“国家义务教育质量监测结果应用实验县”，领导兼任教育“特邀督学”制度、庆元农村学前教育补短板改革试点、精准教学改革、校园安全“三化”管理等成为全省、全国典型案例。三是全面实施精准教学改革。实施以大数据、云计算、人工智能为支撑的精准教学改革，作为XX提高教育教学质量实现变道超车的关键一招来打造，全市呈现出整体推进的良好态势，在全省教育系统工作会议上作典型发言。全市中小学配备移动终端25680台，学生移动终端持有率达到9.64%，课堂精准教学试点学校无线网络覆盖率达到100%，建成创新实验室22个、学科教室14个、网络教研工作室38个。四是推进教育数字化转型。加快推进“数字教育”建设，建立以“一个公共服务平台+N个应用平台+一个大数据中心”为框架的教育数字资源公共服务体系，建成XX市教育资源公共服务平台，网络空间“人人通”规模化应用被列入省级试点。2021年，全市教师、学生网络空间