李白《渡荆门送别》鉴赏阅读试题答案及赏析.pdfVIP

李白《渡荆门送别》鉴赏阅读试题答案及赏析 李白《渡荆门送别》鉴赏阅读试题答案及赏析 李白《渡荆门送别》鉴赏阅读试题答案及赏析 李白《渡荆门送别》鉴赏阅读试题答案及赏析 渡荆门送别 渡荆门送别 李白 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍连故乡水，万里送行舟。 仍连故乡水，万里送行舟。 从思想内容和艺术特色两方面举例简要谈谈你的见解。 从思想内容和艺术特色两方面举例简要谈谈你的见解。 思想内容：胸怀大志，想做一番事业；思念家乡； 思想内容：胸怀大志，想做一番事业；思念家乡； 艺术特色：浪漫的手法，写壮阔的景色，工整的对仗 艺术特色：浪漫的手法，写壮阔的景色，工整的对仗 作品鉴赏 作品鉴赏 《渡荆门送别》中反衬江水平静 展现江岸辽阔 天空高远 充满浪漫主义色 《渡荆门送别》中反衬江水平静 ,展现江岸辽阔 ,天空高远 ,充满浪漫主义色, , , 彩的语句是“月下飞天镜，云生结海楼。” 彩的语句是“月下飞天镜，云生结海楼。” 颔联中的“随”和“入”字用得好， 一个“随”字化静为动， 将群山与平野 颔联中的“随”和“入”字用得好， 一个“随”字化静为动， 将群山与平野 的位置逐渐变换、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。一个“入” 的位置逐渐变换、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。一个“入” 字形象生动， 写出了气势的博大， 充分表达了诗人的万丈豪情， 充满了喜悦和昂 字形象生动， 写出了气势的博大， 充分表达了诗人的万丈豪情， 充满了喜悦和昂 扬的激情。 扬的激情。 不仅由于写进“平野”、 “大荒”这些辽阔原野的意象， 而气势开扩； 而且 不仅由于写进“平野”、 “大荒”这些辽阔原野的意象， 而气势开扩； 而且 还由于动态的描写而十分生动。大江固然是流动的，而山脉却本来是凝固的， 还由于动态的描写而十分生动。大江固然是流动的，而山脉却本来是凝固的， “随、尽”的动态感觉，完全是得自舟行的实际体验。在陡峭奇险，山峦叠嶂的 “随、尽”的动态感觉，完全是得自舟行的实际体验。在陡峭奇险，山峦叠嶂的 三峡地带穿行多日后， 突见壮阔之景， 豁然开朗的心情可想而知。 它用高度凝炼 三峡地带穿行多日后， 突见壮阔之景， 豁然开朗的心情可想而知。 它用高度凝炼 的语言。极其概括地写出了诗人整个行程的地理变化。 的语言。极其概括地写出了诗人整个行程的地理变化。 这首诗是李白出蜀时所作。荆门，即荆门山，位于今湖北宜都县西北，长江 这首诗是李白出蜀时所作。荆门，即荆门山，位于今湖北宜都县西北，长江 南岸，与北岸虎牙山隔江对峙，形势险要，自古即有楚蜀咽喉之称。 南岸，与北岸虎牙山隔江对峙，形势险要，自古即有楚蜀咽喉之称。 李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去， 李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去， 目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。“渡远荆门外，来从楚国游”，指的就 目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。“渡远荆门外，来从楚国游”，指的就 是这一壮游。 这时候的青年诗人， 兴致勃勃， 坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高 是这一壮游。 这时候的青年诗人， 兴致勃勃， 坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高 耸云霄的峻岭，一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，已是平原旷野， 耸云霄的峻岭，一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，已是平原旷野， 视域顿然开阔，别是一番景色： 视域顿然开阔，别是一番景色： “山随平野尽，江入大荒流。” “山随平野尽，江入大荒流。” 前句形象地描绘了船出三峡、 渡过荆门山后长江两岸的特有景色： 山逐渐消 前句形象地描绘了船出三峡、 渡过荆门山后长