新苏教六年级数学下册图形的放大和缩小.pptxVIP

新苏教六年级数学下册图形的放大和缩小.pptx

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会计学;例1 王晓光拖动电脑的鼠标,把一副长方形画放大。 ;原图;原 图;原 图;;;;;;把长方形的长和宽都放大到原来的3倍,放大后的长方形和原来长方形对应边长的比是( ),这就是把原来的长方形按( ) 的比放大。;;;; 把一个图形按一定的比放大(或缩小),这个比的前项表示放大(缩小)后图形的边长,后项表示原来图形的边长。;;;;;;;想一想: 把一个图形按一定的比 放大或缩小,这个比的前项表示什么?后项表示什么?; 把一个图形按一定的比放大 (或缩小),这个比的前项表示 放大(缩小)后图形的边长, 后项表示原来图形的边长。; ;;;;如果把一个长方形按4:1操作,就表示把它( )。;原图;;今天的学习,你有哪些收获?;;;;;;; ;深圳世界之窗“微缩景观”;显微镜下的雪花(按10000:1的比放大);相信你能行!在方格图中“自己设定一个比”并画出按比放大或缩小后的图形。; 请你先画一个直径4厘米的圆,在按2:1放大,画出放大后的图形。 ; ;;? ; 2、 请你先画一个直径4厘米的圆,再按2:1画出放大后的图形。 ;原图;原 图;原 图;原图;;;;如果要把这幅图按1:2 的比缩小,缩小后的长与宽各应是原来的几分之几?各是多少厘米?; ;;原图;今天的学习,你有哪些收获?;深圳世界之窗“微缩景观”;相信你能行!在方格图中“自己设定一个比”并画出按比放大或缩小后的图形。;原图;原 图

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