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初中物理物态变化单元测试题及答案|初中物理物态变化 一、选择题(每题3分，共45分) 1.下列关于温度的描述中符合实际的是( ) A.发高烧时人体温度可达40℃ B.冰箱冷冻室的温度为10℃ C.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃ D.加冰的橙汁饮料温度为-20℃ 2.北方的冬天，人在户外说话时呼出“白汽”，“白汽”形成的原因是( ) A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华 3.下列做法是为了加快液体蒸发的是( ) A.酒精灯不用时要盖上灯帽 B.洗头后用电吹风把头发吹干 C.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 D.蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱冷藏室 4.下列现象与物态变化相对应的是( ) A.灯泡用久了，灯丝会变细──熔化 B.晒在太阳下的湿衣服变干──液化 C.擦在皮肤上的酒精很快干了──汽化 D.水正在慢慢地结冰──凝华 5.据有关资料报道：目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米，其中80%用于饮用水，解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即将海水中的水蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有(　　) A.汽化　凝固 B.汽化　液化 C.液化　凝华 D.升华　凝华 6.下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是( ) A.在高山上烧水，水温低于100℃就沸腾了，这是因为高山上气压低，水的沸点低 B.天热时，狗常把舌头伸出口，这实际上是利用蒸发致冷 C.衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小，这是因为樟脑丸汽化了 D.夏天，室外的自来水管外会有湿润现象，这是空气中水蒸气液化形成的 7.2021年春季，西南地区遭遇罕见的世纪大旱。为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图1所示。他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，原因是( ) A.减少了水在地面的表面积 B.增大了水在地面的表面积 C.加快了地面上方空气的流动 D.提高了地面上水的温度 8.寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”。下列说法错误的是( ) A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的 B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的 C.“冰花”结在玻璃窗的内表面 D.“雾”出现在玻璃窗的内表面 9.妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种做法，下列说法中正确的是( ) A.水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟 B.改用“小火”可以提高水的沸点 C.无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 D.用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火” 10.下列各种现象形成的过程中，需要吸收热量的是( ) A.冬天，紧闭的玻璃窗内壁出现冰花 B.冰箱内取出的西红柿“冒汗” C.衣柜内的卫生球逐渐变小 D.用铁水浇铸工件 11.如图2是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象。下面说法正确的是( ) A.图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热 B.图线可能是冰的熔化过程 C.图线可能是蜡的熔化过程 D.图线表示晶体的熔化过程 12.对着干燥的温度计扇扇子，温度计的示数( ) A.一定降低 B.一定不变 C.一定升高 D.有可能降低，也有可能不变 13.两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆的水温相比( ) A.在阳光下的那盆水的温度高 B.两盆一样高 C.在阴凉处的那盆水的温度高 D.无法确定 14.将一块-5℃的冰放入一桶0℃的水中，置于0℃的房间内( ) A.冰块的质量将减少 B.冰块的质量将保持不变 C.冰块的质量将增加 D.上述情况都不可能发生 15.同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题.下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是( ) A.热水在室温低时比室温高时冷却得快吗? B.热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系? C.为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢? D.为什么热水的质量越大冷却得越慢? 二、填空题(每空2分，