学校2021—2022学年度第一学期教育信息化工作计划（电教工作计划）.doc

于都县胜利学校2021—2022学年度第一学期 教育信息化工作计划 　 一、指导思想 根据县电教室及各级领导的精神和要求，以科学发展观为指导，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。 二、工作目标 1.实现教育信息化工作从技术导向到应用导向，从示范引领到全面应用两大转变。 2.为学校高质量发展打牢基础。 3.对接县电教室，规划建设“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”三大课堂。 4.抓实教育信息化常态工作，确保网络通畅，多媒体设备正常运行。 5.本学期四年级以上推广完善“智慧作业”，依托“智慧作业”为落实“双减”提供技术赋能。 6. 抓实信息化应用校本培训，用示范课引领应用意识，用培训讲座提升应用能力，用竞赛活动激励应用创新，用制度促进应用常态。 7.办好“创客教育”“人工智能教育”，提升学生信息技术素养，提升学校发展内涵。 8.充分用好学校图书阅览室，加强图书室的综合应用。 三、主要工作 （一）教育专网、班班通、办公电脑等设备常态化运维工作。 1.对现有城域网、班班通、办公电脑等设备做好常态化运维工作，认真落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生，以提高设备使用效率。 2.日常使用中设备出现异常情况或发生故障，使用人员自行无法修复的应及时向运维人员汇报，运维人员针对出现的问题及时修复，无法处理的问题在信息化运维平台上报故障报修，由专业技术人员上门维修。 3.继续做好高质量班班通建设工作，监测系统和教学通2.0应用落实到位。 4.运维小组成员： （二）智慧作业（重点工作）。 根据上级部门的精神和要求，本学期需要在全校推广完善“智慧作业”。依托“智慧作业”为落实“双减”提供技术赋能。加大江西省“智慧作业”辅导平台的宣传推广使用力度，扩大覆盖面，免费向学生提供高质量线上学习资源，引导教师和学生用好平台。 （三）各信息化平台的管理与应用。 1.省教育资源公共服务平台：学初及时理清师生与班级配置，调配好现有班级学生好和任课教师。指导教师应用“智慧作业”教师端，调配好本班学生。鼓励教师积极参加活动、上传资源、用好平台资源。 2.高质量监测平台：理清班级，学期内保证各类数据百分之百，做好动态监测管理。 3.信息化运维平台：做好常态应用，对于班班通出现无法解决的故障，及时在平台反馈问题报修，报修处理好后及时评价。 4.信息化进展系统：一个季度一次，每季度初期及时登入平台更新数据，数据一定要符合相关评估标准。 5.用好班班通设备集中管理软件（希沃集控、向日葵）。 （四）信息素养提升。 1.在学生信息素养提升方面，继续做好学校的创客教育，以社团形式对学生教学图形化编程和机器人编程，指导学生积极参加各类创客比赛，争取我校创客教育早出成果。 2.在教师信息素养提升方面，首先做好校本教育信息化培训，建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，提升教师信息技术与学科融合的能力，加强“希沃EN5” 、“赣教通2.0”、“睿教育平台”、“江西教育资源公共服务平台”的应用研究，推广使用经验，开发我校校本信息资源库。其次是举办教师信息化应用教学比赛。以赛促教，积极推动信息技术与学科教学的深度融合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教育教学中去，推动我校智慧、高效课堂的进程，促进教师专业化成长。最后是鼓励教师整理、优化好自己的教学资源，以备优秀资源评比，为自己争得业绩。 （五）做好各类功能室、仪器室日常管理工作。 1.每学期初组织功能室管理员对仪器设备进行盘点和卫生清洁工作。定期排查过期药品和危险品，对过期药品做好安全处理。 2.理清电子台账工作思路，做好学校仪器设备的电子台账。 3.对功能室的使用和仪器、设备的出入库做好相应使用记录。 4.鼓励任课教师使用功能室，对教材需要的教学用具及时向管理员借，提高仪器设备的使用率。 5.加强校图书室的管理，保证图书的借阅量到达上级要求，充分利用图书室的作用，推进我校阅读活动的开展。 （六）其他工作 1.加强教师云端工具的使用培训，提升教师信息化业务水平。 2.认真组织全体师生积极参加各级各类信息化应用评比活动，促进师生共成长。 3.鼓励教师参加电教课题申报工作，逐步提升教师科研水平。 4.做好学校微信公众号建设工作，加大对外宣传，扩大学校办学影响。及时配合市、县教育网，上传学校教育成果和必威体育精装版教学动态，构建教育互动平台，充分发挥宣传窗口作用。 三、具体工作安排 周次 工 作 任 务 1 1.检修班班通设备。 2 1.制定工作计划2. 信息化进展系统更新。3.一体机安装还原