《吃饭有讲究》PPT课件人教部编版道德与法治2.pptx

10.吃饭有讲究;（一） 干干净净吃饭好;饭前洗手;你会洗手吗？;小结： 掌握这些小窍门，我们就能把手洗干净啦! 我们要做到每天坚持饭前便后要洗手，每次都要把手洗干净。;（二）我在餐桌上; 做力所能及的事 搬椅子，擦桌子 帮助摆放碗筷、端菜、盛饭、端饭;尊老爱幼 请长辈先坐 扶老人到餐桌前就坐 让长辈先吃，自己再动筷 座位也有讲究;要有教养和礼仪 遇到打喷嚏时该怎么做？ （偏转头，拿手帕或餐巾遮住口鼻或离开座位） 吃饭时能大声不停地讲话吗？;礼貌表示谢意 长辈为自己夹菜要礼貌表示感谢 自己喜欢的菜可以一直吃吗？;1.跟这样的学生一起吃饭，会有什么感受? ;小结： 在餐桌上，不能只顾自己，要想着他人。用餐时言行文明要礼让。;中国是礼仪之邦，你知道在餐桌上，都有哪些礼仪吗?在公共场所要注意些什么? 等长辈就座后，才可以就座。 ???辈给倒饮料，不想喝时，宜婉转谢绝，不可动摇双手，用手盖住杯口或将杯子扣着。 长辈应该先上桌，吃自己门前菜，在公共场所吃饭要用公用筷子勺子给人夹菜，不能在餐盘里挑挑拣拣。 未上菜时，不能玩弄杯、碗、筷等，长辈开始吃了，才可以吃。 用餐时，口中有食物，不宜说话。 打喷嚏、咳嗽，应该朝餐桌后面，拿手帕或餐巾遮住口鼻。 不要在饭桌上提到“好难吃”、“厕所”之类的词，惹别人倒胃口。 骨头残渣不可直接吐在桌面上，应用筷子或手半握拳靠近口部取出，放在骨盘里或备用的盘里。 不要把筷子、汤匙放在口中吸吮。 不用筷子在盘内翻上翻下犹豫不决，不可夹了食物又放回原处。 不拿筷子当牙签剔牙或拿着筷子比划着与人谈话。 用餐时可轻声说话，但不能喧哗。 不能把筷子直立插在饭碗中…… ;※一起读儿歌 吃饭前要洗手，饭桌子擦干净， 一口饭一口菜，吃饭时不讲话， 有垃圾放盘里，要咳嗽偏转头， 把饭菜都吃光，座位地面都干净。; 作业布置 1、回家向父母表演六步洗手。 2、吃饭时学一学书上的小朋友。 3、完成洗手记录表。;结束语：吃饭是一件大事，我们在做这件大事之前一定要讲究个人卫生，在餐桌上要注意文明礼仪，每天都能健??、文明就餐。?;介绍手到底有多脏 美国一项研究发现，每个人的双手平均携带1000万个细菌，比扶梯手、公园长椅要脏，甚至比厨房的抹布还脏很多倍。所以说吃饭之前一定要洗手。; 辨别是非，请在自己认为正确言行的后边画上笑脸，并说明理由。 （1） 我正在看电视，妈妈让我去帮助擦餐桌，我没有时间。（ ） （2）吃饭了，奶奶还没有来。我要等着她来了再吃。（ ） （3）妈妈给家里每人煎了一个鸡蛋。爷爷看我特别爱吃，就把他的给我吃。 我没有接受，让爷爷自己吃。（ ） （4）我已经吃饱了，可是妈妈还给我夹菜。我会跟妈妈说：“谢谢妈妈，我不想再吃了。您吃吧。”（ ） （5）邻居小弟弟到我们家吃饭，我把喜欢吃的肉丸跟弟弟分着吃。（ ） （6）我建议家里吃饭时大家用公勺公筷夹菜吃。（ ）;1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光 2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。 3、空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。 4.通过诗一般景物的描写，反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲，可以说是诗人高尚情操的写照，也是为诗人理想境界的环境烘托。 5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场，而今隐居山间；表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，也是他高洁品质的写照。 6.人的一生，绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障，而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。 7.放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。 8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉，而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。