人教部编版六年级语文上册《第五单元》全单元教学课件PPT优秀公开课课件.pptx

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;;;;;梁容若(1904—1997),河北省行唐;;活生生 软绵绵;;课文从哪几个方面围绕“夏天是万物 迅速生长的季节”这个中心意思来写的?;;朗读第2自然段,找出这一段的中心 句,圈画文中描写了哪些动植物的生长。;;;一、辨字组词;二、本文是围绕哪个中心意思来写的;;;;;;铁轨、柏油路为何会在夏天“生长”?;;;;我们应该如何理解“人也是一样,要赶 时候,赶热天,尽量地用力地长”。;如果把第2—4自然段的顺序调换或删 去其中一个自然段可不可以?;;;夏天(节选) 梁容若 夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智 慧跟机敏。苍蝇、蚊子、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃, 暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心,就会遭 到非常的灾害。您要当农人,要防备几天的旱涝,会造 成一年的歉收; 一场小病,会让草吃了禾苗。您要做商 人,要当心仓库货品的霉烂、码头火车上的淋雨,可 以使您的血本一下赔光。 您要做工人,也须预备;风里雨里,教您的建筑营造突然停止,大热天使您的工 作效率无法估计。您要当医生,也须估计病人的“夏 瘦”“怯夏”, 减少了抵抗力。气候的突变,使正在恢 复的病人遭到波折。传染病的蔓延肠胃病的增加,也 使得您更累更烦。您要当学生,暑假可不是休假的时 候,正像传说里鲤鱼跳龙门一样,是过关前进的时机。 升级考,升学考,转学考,就业考,一两天的成败得 失,常常决定着一个人一生的命运。耐不住磨难,经 不起考验的,只有碰得遍体鱗伤,血淋淋地退下来。;白花花;二、学了本课,你明白了什么道理呢?;;小练笔:夏天里,你还发现了什么?去学校 周围或者郊外走一走,仔细观察,把你的发现写下 来。注意一定要围绕中心意思写。;;;;;铁凝 1957年生于河北赵县,当代作 家,中国文联主席,中国作家协会主席。 主要作品有短篇小说《哦,香雪》,中篇 小说《麦秸垛》,长篇小说《玫瑰门》等。 本文选自她的第一本短篇小说集《夜路》。;;袖子 瓦蓝 喧闹;;重难点字书写指导;jiàng;默读课文,思考:课文是通过哪些 事例来写“盼”的?;;默读课文第1—3自然段,圈画有关“我” 动作和心理描写的句子,说说这些句子体现 了“我”怎样的心情。;;;一、比???比,再组词 袖(?袖??子??) 抽(?抽??水??);二、判断下列句子运用的描写方法;;上节课我们感受到了“我”对新雨衣的喜爱之 情,以及得到新雨衣后天天盼望下雨。在盼望穿 新雨衣的过程中发生了哪些事情呢?我们一起去 看一看吧。;;;分角色朗读第5—15自然段,联系上 下文体会“我”的情绪变化,说说这些 变化体现了“我”怎样的心情。;;;;自由读第18—20自然段,圈画关键 词句,体会“我”当时的心情,并作简 单批注。;;;找一找文中还有没有类似的句子, 并联系上下文体会语句中蕴含的情感。;;;;;村居 [清]高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。;;小练笔:你也一定有过特别期盼的事情吧, 请围绕“盼”这个中心意思,写一写你的经历吧。 注意把重点部分写详细些、具体些。;;;;;《爸爸的计划》;我爸爸是一个工厂的计划科科长, 擅长订计划。在家里,他也给我们订了 计划。妈妈有学习电子技术的计划,外 婆有学习烹调的计划,我有作息计划、 复习功课计划,他自己有读书计划、读 报计划、做家务计划,每个人还有如何 订计划的计划、如何督促各人执行计划 的计划……;爸爸执行计划一丝不苟。比如他的 家务计划规定,每天定时开关气窗,他 就照章办事,到了关气窗的时间,哪 怕……爸爸便大声宣布:“今天各项计 划都已胜利完成,最后一项计划开始—;;现在你知道这篇文章是如何围绕爸爸 爱订计划这个中心意思写清楚的了吗?;《小站》;;;;;;小站上旅客不多,工作人员 很少,但是工作人员还是千方百 计地做好本职工作,努力为旅客 服务。给旅客们带来温暖的春天 气象的不止是那秀美的景色,更 是工作人员热爱本职工作,全心 全意为人民服务的炽热情感。;现在你知道这篇例文是如何围绕小站 “小而精心”进行具体描写的了吗?;;;;;;;审题指导;围绕中心意思写;;一词多义法:望——看、盼望 加字组词法:迷——迷惘、迷恋;;;;;;;;;小站;;;;;这不,家家户户开始忙碌起来了。这边的郭 大爷大声问:“老婆子,年粑的米准备好没?” 那边的李婶又高声喊:“大伙儿快准备嘞。我们 村后天蒸年粑!”顿时,小河边热闹起来了,你 洗粳米,我洗糯米,大人们在忙碌,小孩们你追 我赶,一片快乐的景象。;;;写作提纲;;;;;;;写好之后,和同位交换一下,看看谁写得最好。;作文修改;春节到了,快乐如潮水般涌进了我家的大门。整个新 年,我的家中每天都洋溢着快乐的笑声…… 快乐购购购 买年货是春节里必不可少的一件事,我和爸爸妈妈一 起来到了超

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