2021学年高中化学第5章第2节第1课时氮气与氮的氧化物课时分层作业含解析人教版必修二.doc.docxVIP

氮气与氮的氧化物 （建议用时：40分钟） ［合格过关练］ 自然界的氮循环如图所示，下列说法不正确的是（） ①中皿与a反应生成N0 ②中合成氨属于人工固氮 ③中氮元素彼氧化 氧元素参与了氮循环 放电 C ［A对，氮气在足量的氧气中，打雷闪电时涉及的一个反应为N：+O：==2NO, —氧化 氮与氧气反应为2NO+O==2NO=： B对，工业合成氨是将皿与H：在一立条件下反应生成曲， 属于人工固氮；C错，③中细菌还原硝酸根中正五价的氮，生成无污染的0价的氮气，所以③ 中氮元素被还原，而不是被氧化：D对，凡在放电条件下与0：直接化合生成无色且不溶于水的 一氧化氮气体，氧元素参与，二氧化氮易与水反应生成硝酸（HNOJ和一氧化氮，3X0= + H：0=2HN0s+N0,氧元素参加了氮循环。］ 下列关于氮气的性质的说法中，错误的是（） 通常情况下，氮气性质很不活泼 可在氧气中燃烧生成一氧化氮 氮气的化学性质比较稳定，其原因是两原子间的结合比较牢固 跟氢气在一泄条件下发生反应，氮气是氧化剂 B ［因为N=N键的键能大，通常情况下氮气的性质很不活泼，A、C正确；氮气不能在 氧气中燃烧，氮气与氧气在放电（或髙温）条件下反应生成一氧化氮，B错误：氮气与氢气在高 温、高压及催化剂存在的条件下反应生成氨气，N元素化合价降低，氮气是氧化剂，D正确。］ 在汽车尾气净化装苣里，气体在催化剂表而吸附与解吸作用的过程如图所示： 下列说法不正确的是（） 该转化过程中有3种元素的化合价发生变化 NO和0：必须在催化剂表而才能反应 该装置将有毒的N0和C0转化为无毒的CO：和N： 该催化转化的总反应方程式为2N0+0:+4C0f=，J4C0:-FN; 催化剂 B ［由题图可以看出发生的反应为2N0+0:+4C0 = 4C0:+N=,该转化过程中N、0、C 3种元素的化合价发生了变化，A、C、D正确；N0很不稳立，遇到氧气就被氧化为NO：, B错 误。］ 如图所示，两个连通容器用活塞分开，左右两室（容积相同）各充入一泄量N0和a, 且恰好使两容器内气体密度相同。打开活塞，使N0与a充分反应。下列判断正确的是（不考 虑N0：转化为20）（） 开始时左右两室分子数相同 反应前后\0室压强相同 最终容器内气体密度与原来相同 最终容器内无0：存在 C ［两边容器的容积相同，密度相同，则气体的质量相同，因为二者的摩尔质捲不同， 所以气体的物质的呈不同，分子数不同，A错误：因为两边气体分子数不同，所以压强不同， 又因为发生反应2N0+0：=2N0：,反应前后气体物质的量减小，N0室压强减小，B错误；根据 质疑守恒分析，气体总质量不变，容器的总容积不变，所以气体密度与原来相同，C正确：二 者质量相同，因为一氧化氮和氧气的摩尔质量之比为30 : 32 = 15 : 16,所以一氧化氮和氧气 的物质的量之比为16 : 15,二者按物质的量之比为2： 1反应，所以氧气有剩余，D错误。］ 5.在N0=与水的反应中，下列判断正确的是（） 氮元素的化合价不发生变化 氧化剂与还原剂的质量比为2 : 1 N0：只是还原剂 3 mol NO：参加反应转移2 mol电子 失去 D [3NO^+KO=2HNO.+NO D [3NO^+KO=2HNO.+NOC] 得到 下列关于N：的叙述错误的是（） A.心既可作氧化剂又可作还原剂 B?在雷雨天，空气中的心和Q可反应生成NO 氮的固立是将N：转化成含氮的化合物 1 mol N：可与3 mol H：完全反应生成2 mol NH, D ［凡与比反应生成融，因为该反应为可逆反应，不能完全反应，D错误。］ 为了有效实现NO和NO：的相互转化，设计如下实验：按图组装好实验装置，并检验装 宜气密性，实验前用排水法收集半瓶NO气体。 ⑴打开止水夹，推动针筒活塞，使a进入烧瓶。关上止水夹，首先观察到烧瓶中的现象: ,产生此现象的化学方程式为 。 （2）轻轻摇动烧瓶，观察到烧瓶中的现象为① : ② O产生此现彖的化学方程式为 ［答案］（1）烧瓶中气体由无色变为红棕色2NO+O：=2NO： （2）①烧杯中红棕色气体 又变为无色②烧杯中水倒吸到烧瓶中（或烧瓶中液而上升）3N0：+H=0=2HN05+N0 ［素养培优练］ （易错题）无色的混合气体甲，可能含NO、CO：、NO：、N：中的几种，将一泄量的甲气体 经过如图实验的处理，结果得到酸性溶液，而几乎无气体剩余，则甲气体的组成为（） A.NO：、 A.NO：、No C?NO“ CO： B ［混合气体无色，气体中不含N（h气体通过Na；0：后显红棕色，说明原混合气体中含 有NO,且有与NaO反应生成0：的气体CO：,通入水中，溶液呈酸性，且几乎无气体剩余，说 明原气体中不含N：。］ 某研究性学习小组的一个课题是“NO：能否支