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精品文档 精品文档 PAGE / NUMPAGES 精品文档 体育老师个人专业成长方案 为了更好地教书育人，全面提高自己的业务水平，体育老师如何制定专业成长方案呢?下面是收集整理的体育老师个人专业成长方案，欢送阅读。 体育老师个人专业成长方案篇一 做为一名学校体育老师，我信任有眼界才有境界，有思路才有出路 。工作至今，我工作认真，态度端正。但是，随着素养训练的不断深化，由于种种的缘由，我日益感到以自己现有的水平和力量是有限的。为了更好地教书育人，全面提高自己的业务水平，做一个称职的争辩进展型体育老师，从自身的实际动身制定个人进展规划如下： 一、转变观念 1、全面贯彻健康第一的原那么，让同学在进行相关体育活动的同时了解健康学问、享受体育带来的欢快和成功的喜悦。 2、转变训练观念，由居高临下向公平融洽，由重传授向引导、参与进展，由被动接受向合作学习，由教学模式化向教学共性化等方面的转变。 3、树立现代同学观、老师观、育人观，学会以进展的眼光看待每一个同学和每一位老师。在训练教学活动中发扬同学的主体精神，因材施教，促进同学的主体进展。 4、充分发挥自己的特长来吸引同学，使同学宠爱自己的课，并能在自己的课堂上得到进展。 5、坚持教学相长，在师生交往中进展自己。遵循以人为本的管理原那么，增加自己的管理力量。 二、具体措施： 1、完善个人人品，加强老师职业道德修养和自身素养的提高。 2、学会向别人推销自己或自己的观点。作为现在的教坛新秀两年后进展为骨干或名师。 3、在体育教学中，我要做到以下几个方面： (1)以健康第一作为指导思想，以身体熬炼的实践活动为主要特征，强调生理的、心理的、社会的三维目标。 (2)克服过分强调运动技术的系统性，把学习和把握简洁的运动技术作为载体，充分发挥本学科课程的功能，促进同学的身心进展，既要重视学习和把握技术，又要克服为技术而技术，要在学习技术的实践中培育同学的参与意识，扩展和达成五个领域的学习目标。 (3)教学内容，作为达成教学目标，自己要努力尝试进行课堂教学改革，争辩如何教，如何指导同学练习。 (4)个人要吃透教材，了解同学，细心支配教学内容和教学程序，鼓舞同学大胆地去选择、去觉察、去感悟，使同学在和谐的环境中真正发挥同学的主体作用。 (5)在教学中，要创设情境，激发同学乐观思考，培育同学的主动参与意识，使同学在原有根底上得到进展。 4、、努力完成以下教学目标 (1)培育运动的爱好和爱好，形成坚持熬炼的习惯; (2)具有良好的心理素养，表现出良好的交往力量和合作精神; (3)提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式; (4)发扬体育精神，形成乐观进取，乐观开朗的生活态度。 5、我要不断的学习，接受新的信息，丰富自身的学问储藏，努力满足同学的求知欲望。时刻用新的课程标准来指导教学，探究新的教学方法。 4、乐观参与学校组织的各种学习活动，充分利用学校的各种资源(优秀老师、特长同学、各级各类教学研讨课、阅历沟通会、网络等)，拓宽个人的视野，加强理论联系实际，大胆创新。 6、认真撰写体育论文，乐观投稿，争取每年发表1到2篇论文，努力提高体育理论水平。 7、深化课堂不断听课，虚心学习，取长补短，充实自己，使教学不断得到改进。特殊是自己任教的班级的其他老师的课。加强自身的思想道德修养，亲密和同学的联系，形成一种新型的公平的师生关系，真正做到让同学亲其师而信其道。 总之，我将不断提升自己的生疏，尝试新教法，在实践中和同学一起欢快成长!和优秀老师一起提高! 体育老师个人专业成长方案篇二 教与学，是学校训练工作亘古不变的重心，教书育人，是老师工作最根本的目标。体育学科作为学校训练中的重要组成局部，当然不能无视育人的宗旨。作为一名体育老师，尽快转变教学观念，提高自己的教学专业力量，跟上现代化训练教学形式的需要。通过这次专家培训，为了让自己快速成长，特制定个人进展三年规划如下： 一、指导思想 体育教学是学校训练重要组成局部，是同学把握运动技能，掊养终身体育意识的重要途径，促进新建学校更好的进展。乐观开展教学争辩工作，不断提高课堂时效性，留意进展同学的主动性，培育同学的创新意识和进取精神，全面提高同学身体素养。 二、总的目标 1.连续继承优良体育训练教学品质，衣着符合老师标准，以一般话教学，做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在训练实践中不断积累阅历，树立独特的个人教学风格，向业务水平高的阅历型青年老师转型。 2.连续体育专业理论结合专业技能的学习。熟