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15：夏天里的成长;教学目标：
1、通过阅读，理解为什么说 “夏天是万物迅速生长的季节。〞。〔重点)
2、体会作者的表达特点，明白最后一句话的含义。〔明白人一定要珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否那么就会成为一事无成的人。〕 〔难点)
3、有感情地朗读课文。; 这是什么季节？同学们，你们喜欢夏天吗？那能说一说你为什么喜欢夏天吗？想象一下谁会在夏天里成长呢？
;学习生字词;状元成才路;;;初读感知;初读感知;随堂练习;随堂练习;新知探究;新知探究;??知探究;新知探究;新知探究;新知探究;讨论交流;新知探究;新知探究;新知探究;新知探索;新知探索;新知探索;课堂小结;齐读课文，概括本文主旨;课堂延伸;作业：
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