团队主题班会.doc

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PAGE PAGE 1 建立团队精神,学会共同生活 (机械工程系 邵立) 适用对象:适用于大一、大二年级 一、课程目标: 建立团队精神,学会共同生活。 二、主要观点: 1.培养学生的团队精神,在团队中怎么处理个人与集体的关系; 增强团队的凝聚力 2.建立团队精神的方法有: 共同制定出一个共同目标 三、过程设计 以主持人讲述为主,中间穿插课堂互动(如:传瓶子游戏)、课堂讨论等环节,并用观察图片、讲故事等方式启发引导学生。 四、教学准备: 1、查阅“思维、思维定势、快乐、损失厌恶”等概念定义 2、准备课堂互动的材料——传瓶子戏所用瓶子; 3、制作班课教案课件 五、课程步骤: 1.思考

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