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四年级英语下册第一单元教学反思
四年级英语下册第一单元是学习学校的场所,这一单元的学习,要求学生了解学校的各种场所并能够进行简单的交流介绍,由于学校设施有限,有些场所我校没有,如:电视机房,美术教室,音乐教室和体育馆。那么如何才能创设有效的情景让学生快速记住这些场所呢?我主要从以下两个方面入手:
一是教授新单词时,通过图片和卡片粘帖在教室的不同位置和肢体语言来引导学生,让他们通过我的我的动作来理解这些场所。例如,在教学music room 时我会走到贴有room卡片的地方,做一个舞蹈动作和哼哼歌,然后教学music room再把课前准备好的图片贴上。让学生来感受
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