《国际贸易理论与实务》课程教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 17 页 《国际贸易理论与实务》课程教学大纲 课程简介 课程中文名 国际贸易理论与实务 课程英文名 International Trade Theory Practice 课程代码 122C31B? 课程学分 3.5 总学时数 68（实验17） 课程类别 □通识课程 □学科基础课?专业课 □实验实践课□其他 课程性质 ?必修 □选修 □其他 课程形态 □线上 ?线下 □线上线下混合 □其他 考核方式 ?闭卷 □开卷 □一页开卷 □面试 □口试 □答辩 □论文 □报告 □大型作业 □课程作品 □其他 开课学院 海运学院 开课基层教学组织 物流管理系 面向专业 物流管理 开课学期 2.2 课程负责人 审核人 先修课程 “经济学原理”、“管理学原理” 后续课程 “单证制作”、“电子商务”、“交通运输学”、“货物学”、“国际物流”、“班轮运输经营与实务”、“租船运输经营与实务”、“国际航运管理”、“多式联运”、“集装箱与多式联运”、“集装箱码头业务与管理”、“海上保险”、“航运函电”、“国际航运专业英语” 课程网址 课程简介 《国际贸易理论与实务》课程是物流管理专业的核心必修课，是一门跨学科、多领域交叉且应用性极强的综合性国际贸易学课程。本课程包括课堂理论教学与课程实验两部分内容。课堂理论教学部分涵盖了国际贸易概述、国际贸易理论、国际贸易政策、国际贸易措施、公平贸易救济措施、国际贸易术语、国际贸易合同的签订、商品的品名、品质、数量和包装、国际货物运输、国际货物运输保险、进出口商品的价格、国际货款的收付、商品检验、索赔、不可抗力和仲裁、出口合同的履行、进口合同的履行等内容，是国际贸易理论与国际贸易实务的一个有机融合。课程实验部分属于专业基础课程实验，是课堂理论教学内容的延伸与补充，是一个重要的实践性教学环节，涵盖了交易准备、交易磋商与签订合同；信用证业务、备货与租船订舱；办理保险与出口报检报关；装船出运、结汇与国际收支网上申报与退税等内容。修读本课程需具备经济学原理和管理学原理等知识。通过本课程学习，使学生能较系统地掌握国际贸易理论与实务的基本知识以及处理实务问题的内在原理、技法和体系，具备使用国际贸易实务专业知识分析与解决国际贸易实务问题的能力。 （英文） 课程目标 通过本课程的学习，使学生能在已有的经济学与管理学知识基础上，加深对相关国际贸易理论和国际贸易政策内容的理解，提高分析和解决国际贸易问题的能力；理解各种国际货物交易条件，了解国际货物交易的一般工作程序以及有关的国际惯例和法律规范，提高处理国际贸易实务问题的能力；同时可以通过实验熟悉国际贸易实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步理解、巩固与深化已学的理论、知识和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力；能把国际贸易实务与英语语言有机地结合起来，形成良好的知识结构，培养并提高运用国际贸易实务知识分析处理国际贸易实务问题、接受新专业知识以及解决新专业问题的能力，成为既熟悉国际贸易实务知识又熟悉其操作流程的复合型人才，达到学以致用以及具备未来从事物流管理与国际航运管理工作必需的国际贸易专业知识技能的能力目标。 通过理论教学和实践活动，达到以下课程目标： 表1 课程目标 序号 具体课程目标 课程目标1 基于对我国对外贸易已取得成就的介绍，增强学生的民族自豪感和自信心，树立正确的专业思想观念，增强学生从事国际贸易与国际物流相关工作的动力，同时结合对外贸易在国计民生方面发挥的重要作用以及我国对外贸易发展中存在的问题（如不断升级的中美贸易摩擦等），激发学生学习的主动性以及严谨踏实的专业学习态度、全局意识与安全意识的养成，树立学生强烈的爱国主义使命感与责任心，能为我国贸易强国的建设尽一份力，使我国能在贸易保障性、竞争性和引领性方面整体位居世界前列；同时培养学生专业化的国际视野、跨文化交流和参与国际竞争的素质。 课程目标2 基于经济学原理和管理学原理课程中所学的经济学与管理学知识，掌握国际贸易理论与实务的基本理论、基本知识与基本方法，熟悉国际贸易实务的国际惯例与具体的操作流程，锻炼并提高运用专业理论、知识和方法解决国际贸易实务问题的能力。 课程目标3 借助于实验操作形式，进一步理解、巩固与深化本课程已学的理论、知识和方法，提升采用科学方法研究国际贸易实务问题的能力。 课程目标4 清楚作为个体成员在团队中的角色，具有团队合作意识，培养应用所学知识以及相关的团队分工与协作能力来完成团队工作任务，提高分析和解决国际贸易实务问题的实践能力、口头和文字表达能力、创新能力等。 课程目标5 能应用所学知识以及相关的团队分工与协作能力，书面和口头清晰表达国际贸