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【教学目标】 一、知识与技能 1、会列一元一次不等式组应用题. 2、探索一元一次不等式组在解决实际问题中的应用. 二、过程与方法 1、理解问题、制定计划、执行计划、回顾反思 2、提高解决问题能力。 三、情感与价值观 1、建模思想 2、培养解决问题能力、探究能力。 【教学重点】列一元一次不等式组解应用题. 【教学难点】例2的数量关系比较复杂,并涉及求整数解,是本节教学的难点. 【教学过程】 一、创设情景,引入新课: 如图,已知每个砝码的质量为1克,请你估计物体A的质量.

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