品社五年级下册课程纲要分享课.docxVIP

品社五年级下册课程纲要分享课 品社五年级下册课程纲要分享课 文化路二小????????? 赵二玲 教学目标：让学生在新学期的第一课明白本学期要了解的内容，知道本学期要掌握的重难点以及要准备收集和整理的材料。 课前准备：翻看整本教材，了解重难点，收集资料，做课件。 教学流程 一导入 快乐的假期已经结束了，我们迎来了新的学期，也迎来了新的课程，我希望我和同学们一起努力，拥有一个快乐的学习生活。这节课，我们一起来分享本学期的课程纲要。 二、复习内容 1、想一想，我们上学期常用的学习方法是什么？ 2、从三年级到现在，有四个朋友一直陪伴着我们，这四个朋友的`名字叫什么？ 三、新授内容 （一）请同学们翻开课本，观察五年级下册共有几个单元分别是什么？提问 第四单元共包括几个小课题？提问 读第四单元的目标（出示课件） 看课本从第2页-----29页，3分钟后分享你看到了什么？分享的时候要说清哪一页，而且不能和别人的重复。 找生分享（6--7人） 想一想第四单元围绕什么来写的？提问 出示班集体应参与的活动，读师生约定（出示课件） 小提醒：有的同学说，小学生违法没事，犯了法也不会被处理，这种说法是不对的。老师提醒同学们要做到以下两点。（出示图片） （二）看目录第五单元，历史告诉我们，共有几个标题，分别是什么？ （出示课件）读第五单元的目标。 看课本从30页---53页。3分钟后找学生分享。 想一想这个单元是围绕什么来写的？ 读一读中国历史朝代顺序歌，并了解几个重要人物所起的作用。（出示课件） （三）看目录第六单元共包括几个主题，分别是什么？ 读第六单元的目标。（出示课件） 看课本54页到最后，同样的方法，3分钟后分享知道的内容？找生分享。 观察这100多年间的部分图片。（出示课件） 想一想这个单元是围绕什么来写的？ 四、课时安排（出示课件） 第四单元安排10个课时；第五单元安排6个课时； 第六单元安排14个课时。 五、评价方面（出示课件） 课堂表现--------- 20%???? 完成作业--------20% 带书情况----------10%??? 思想品德---------30% 期末汇总----------20% 六、谈收获 七、师小结： 同学们，其实每一本教材，就像一座巨大的知识宝库，只要我们找准前进的目标，明确努力的方向，然后再坚持不懈的付诸行动，相信总有一天，你们一定可以用智慧的钥匙开启成功的大门！ 板????? 书 四单元：班集体和法律 五单元：秦朝、汉朝和唐朝 六单元：1840年--1949年的历史。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。