- 1、本文档共263页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
向注册安全主任学习! 向注册安全主任致敬!;生产经营单位应怎样控制人的不安全行为?;;课程内容;课程内容(续);人的不安全行为 ;人的不安全行为的概率;人的不安全行为的分类;有意的不安全行为;无意的不安全行为;不安全行为的控制;为什么要控制人的不安全行为 ;人的不安全行为的首要成因;人的不安全行为的首要成因(续);人的不安全行为的首要成因(续);人的不安全行为的首要成因(续);控制人的不安全行为的首要措施 ;怎样制定安全操作规程 ;制定安全操作规程的程序;组织编写组;相关链接;调查本单位的情况;收集、学习相关法规、标准;进行危险、危害辨识;进行危险、危害辨识(续);制定安全操作对策措施;制定安全操作对策措施 (续);制定安全操作对策措施 (续);拟定安全操作规程条文;征求修改意见;修改定稿;报领导审批;发文颁布; 制定安全操作规程的要求;制定安全操作规程的要求(续);制定安全操作规程的要求(续);制定安全操作规程的要求(续);制定安全操作规程的要求(续);制定安全操作规程的要求(续);制定安全操作规程的要求(续);制定安全操作规程的要求(续);制定安全操作规程的要求(续); 违章行为 ;违章指挥;违章操作; 为什么要控制违章行为 ;事故直接原因中的主要原因;控制人的不安全行为的重点;怎样控制违章行为 ;违章行为的成因 ; 违章者本人方面的原因;安全意识不强;安全意识不强(续);缺乏安全生产法制观念;缺乏安全生产法制观念(续);缺乏安全生产法制观念(续);缺乏安全生产法制观念(续);缺乏安全生产法制观念(续);缺乏安全生产知识和技能;缺乏安全生产知识和技能(续);存在心理缺陷;厌倦心理;判断失误;侥幸心理 ;侥幸心理(续) ;侥幸心理 (续);惰性(省能、怕麻烦)心理;惰性(省能、怕麻烦)心理(续);惰性(省能、怕麻烦)心理(续);惰性(省能、怕麻烦)心理(续);惰性(省能、怕麻烦)心理(续); 贪多求快的心理;盲目自信心理;盲目自信心理(续);盲目自信心理(续);逆反心理;从众心理;好奇心理;好胜心理;无所谓心理;无所谓心理(续);无所谓心理(续);思想不集中;遇险惊慌;存在生理缺陷; 生产经营单位安全生产管理方面的原因;安全生产规章制度不健全;安全生产规章制度不健全 (续);安全生产规章制度???健全 (续);安全生产规章制度不健全 (续);安全生产规章制度不健全 (续);安全生产规章制度不健全(续);没有严格执行、落实安全生产规章制度;没有严格执行、落实本单位的安全生产教育制度;没有进行以下教育;没有进行以下教育(续);没有进行以下教育(续);没有进行以下教育(续);没有进行以下教育(续);没有进行以下教育(续);没有进行以下教育(续);没有进行以下教育(续);没有进行以下教育(续);没有进行以下教育(续);没有进行以下教育(续);没有进行以下教育(续);没有进行以下教育(续);没有严格执行、落实本单位的安全生产教育制度;没有严格执行、落实本单位的安全生产教育制度;没有严格执行、落实本单位的安全生产教育制度;没有严格执行、落实本单位的安全生产检查制度;没有严格执行本单位的安全生产奖惩制度;管理的手段落后;管理的手段落后;传统的安全生产管理;传统的安全生产管理的缺陷;制度的非完美性;制度的滞后性;制度的强制性;作业人员的选配存在缺陷;作业人员的选拔与配置;作业人员的选拔与配置 (续);作业人员的选拔与配置 (续);作业人员的选拔与配置 (续);作业人员的选拔与配置 (续);作业人员的选拔与配置 (续);作业人员的选拔与配置 (续);作业人员的选拔与配置 (续);作业人员的选拔与配置 (续);作业人员的选拔与配置 (续);人和岗位的相互匹配;人和岗位的相互匹配(续);人和岗位的相互匹配(续);职业适应性测试;职业选拔测试;职业选拔测试(续);作业人员的选拔与配置 (续);作业过程安全管理存在缺陷;作业环境管理存在缺陷;控制违章行为的措施;健全规章制度,达到有章可循;制定本单位安全生产责任制的要求;制定本单位安全生产教育制度的要求;制定本单位安全生产教育制度的要求(续);生产经营单位安全生产教育培训的对像;生产经营单位安全生产教育培训的形式;“管理人员教育”的主要内容;“三级教育”;“三级教育”;“三级教育”;“三级教育”;“换岗教育”;“四新教育”;“复工前教育”;“事故责任者教育”和“违章人员教育”;“事故责任者教育”和“违章人员教育” (续);“事故责任者教育”和“违章人员教育” (续);“事故责任者教育”和“违章人员教育” (续);“事故责任者教育”和“违
您可能关注的文档
- 班组长管理能力提升培训资料(44).pptx
- 班组长竞聘汇报.pptx
- 班组长职责培训2.pptx
- 班组长综合技能提升1.pptx
- 班组长质量培训班组长质量培训.pptx
- 班轮运输合同.pptx
- 班长培训教材.pptx
- 班长如何做好班组安全管理工作.pptx
- 班长职责-课件.pptx
- 班长如何提高工作绩效培训课件.pptx
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)