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战胜挫折 笑对人生
一、指导思想
根据青少年心理健康教育的要求, 配合学校的学生道德教育活动, 通过心理
学主题课堂,对学生实行耐挫教育。
二、教育目标
根据学生身心发展的规律和认知特点, 在情绪波动较大这样的年龄阶段, 生
活学习中遇到挫折便不知所措。 所以在高一年级组织题为
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