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班课辅导授课学案
学生姓名
年级
三年级
科目
数学
授课老师
总课时数
第几次课
授课时间
上传时间
本次课题
1-4单元复习加餐
教学目标
掌握正确的计算方法
掌握重量单位,及单位之间的转化
周长及周长公式
授课内容
教学
内
容
第一单元 两、三位数乘一位数
整十或整百的乘法口算:先把0放旁边,最后在积的位置上添上0
求一个数是另一个数的几倍用除法计算。 求一个数的几倍是多少用乘法计算。
0和任何数相乘都等于0。任何数和1相乘还得这个数本身。
乘数中间有0,积的中间不一定有0。
乘数末尾有几个0,积的末尾不少于几个0。
两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数;三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位。
一个来回是走了这段路的两次。对折绳子和对折纸:对折一次,分为2段;对折2次,分为4段;对折3次,分为8段。
第二单元 千克和克
称一般物品有多重,常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示。千克又叫作公斤。
称比较轻的物品,常用克作单位。克可以用字母“g”表示。
1千克=1000克,1000克=1千克。
水+空杯=总重,总重-水=空杯,总重-空杯=水。
第三单元 长方形和正方形
长方形与正方形的特征:
长方形公式:
正方形公式:
用一个长方形剪(折)一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。
5、正方形的边长扩大几倍,周长也扩大几倍。
6、把两个相同的长方形拼成一个大的图形,这个图形的周长小于原来两个长方形周长的和。
当
堂
练
习
261×3的积是( )位数,621×3的积是( )位数
2、25×5=125所以250×5有125个( ),500×5有100个( )。
3.在下面的( )里填上合适的单位。
(1)一枚1元硬币大约重6( )。
(2)世界卫生组织建议,健康成年人每天盐的摄入量以不超过5( )为宜。
小红今年上三年级,身高135( ),体重32( )。
4、240×3×4=120×( ) 702×7-702=702×( )
5、游泳池泳道长100米,王大伯游了6个来回,他共游了( )。
6、在一个长20厘米、宽15厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,它的边长是( )
5300○600×8 952○500×2 54×2○100 69×7○430
4000克〇3500千克 9000克〇10千克 6006克〇6060克
小华做了25个千纸鹤,小明比小华做的个数的2倍多,比3倍少,小明最多做了( )朵,最少做了( )朵。
一把椅子108元,买6个书桌,全付一百元的人民币、至少要付( )张。
二、判断。
两个数的和一定小于这两个数的积。 ( )
乘数末尾有2个0,积的末尾一定有2个0。( )
小宇一顿吃了3000克的米饭. ( )
4、两块三角尺一定能拼成一个三角形。( )
5、1000克苹果和1公斤铁一样重。( )
三、选择与填空。
1、甲种油1千克售价40元,乙种油500克售价25元。这两种油 ( )。
A.甲贵 B.乙贵 C.价格相等
2、75×10的结果比75×9的结果多 ( )
A.一个1 B.一个10 C.一个75
3、李老师和王老师带着45位学生去划,每条船最多只能坐5人,至少要准备( )条船。
A.9 B.10 C.11 D.12
4、使245×□的积是一个三位数,□里最大填 ;要使245×□的积是一个四位数,□里最小填 .
解析:最小的四位数是1000,1000÷245=4……20;
要使245×□的积是一个三位数,□≤4,□里面可以填1、2、3、4,最大填4;
要使245×□的积是一个四位数,□>4,□里面可以填5、6、7、8、9,最小填5
五、应用题
1、一本书150页,张老师前4天看了60页。照这样计算,张老师看完这本书共需几天?
2、
.
(1)一袋盐比一袋白砂糖轻多少克?
(2)一袋鸡精比一袋白砂糖重多少克?
3.在如图的格子图中画2个周长是20厘米的形状不同的长方形.(每个小格的边长都是1厘米)
4、张大爷打算围一块长15米、宽8米的长方形菜地。
如果菜地的四周都要围上篱笆,篱笆全长多少米?
如果菜地的一边靠墙,其余三边围上篱笆,篱笆全长至少多少米?
5、用一根铁丝围成一个长为45厘米,宽为20厘米的长方形,将它围成一个
长为30厘米的正方形还
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