五年级数学图形的平移优秀课件.pptxVIP

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图形的平移留耕中心陈俊观察主题图,回忆旧知你看到了哪些信息?电梯的移动有什么特点?4321整体移动直线运动动手操作,探究新知1说一说,填一填由位置①向 平移 格 ,到位置②。动手操作,探究新知AA①②右10由位置①向 平移 格 ,到位置②。动手操作,探究新知①②右10想一想:我们是怎样确定平移的方向和距离的?动手操作,探究新知下向 平移 格 。移一移,想一想512345右上由位置①向 平移 格 ,到位置②。由位置③向 平移 格 ,到位置④。稳固新知,应用练习63①②④③右下稳固新知,应用练习44①②③图形②可以看作图形①向 平移 格得到。图形③可以看作图形②向 平移 格得到。稳固新知,应用练习涂色小船向下平移4 格,到图形〔  〕的位置。如果要到图形⑤的位置,小船要向〔  〕平移〔  〕格。③右9小组合作,取长补短 小组一位同学提出平移要求,其他同学在事先准备好的方格纸上用长方形、正方形、三角形等学具进行平移。

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