双减政策家长会课件.ppt

* * 落 实 双 减 全 面 减 负 解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 01 02 03 04 双减政策的解读 中高考数据分析 教育理念介绍 常见问题解答及具体安排 CONTENTS PART 1 双减政策的解读 XX市实验小学/中学 X年级X班 ■ ■ ■ “双减政策”主要是针对 小学生和初中年级 一是强化教师职责，减轻家长负担，减轻学生作业负担； 二是减轻校外培训负担，整顿、管控、规范行业发展，提高教学质量的举措，给孩子提供一个健康有序的教育环境。 双减政策的解读 减轻学生过重作业负担 目前一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化，既达不到温故知新的效果，又占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐时间。 此前，教育部已经将“作业管理”作为“五项管理”的重要内容，印发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，提出了十条具体措施，并对各地落实情况开展了专项督查。这次《意见》在总结以往工作基础上，又提出了多项明确要求。 提升学校课后服务水平 之前“三点半”放学现象等教育政策的初衷是为学生减负，但没想到，校内减负严重，学生放学后没地方去，很多的责任过渡到家长身上，学生在校学习出现吃不饱等问题，迫使家长校外增负现象。 故“双减”政策明确指出中小学校要承担起学校的义务和责任，充分发挥其职能，提升中小学学校课后服务水平。 双减政策的解读 全面规范校外培训行为 国家“双减”文件的发布，不是取缔教育培训行业，而是整顿、管控、规范行业发展，提高教学质量的举措，给孩子提供一个健康有序的教育环境 提升教育教学质量，确保学生校内学足学好 当前问题是学校内部活力不足，教学质量参差不齐，客观上迫使家长和学生产生对“好”学校的需求。 而现入学体系中，特别是中考和高考中，分数依然是进入“好”学校的“硬通货”或“刚需”。为了让孩子考入好的高中、大学，家长们纷纷将孩子送往校外培训机构。 要想有效实现“双减”，还望学校充分发挥主阵地作用，让学生在学校内学足学好，方可真正缓解家长焦虑。 双减政策的解读 校内 校外 线下 线上 不能增减课时、提高难度、加快进度 不得提前备考、考试排名 加强监管校内老师私下补课、带班行为 增加学校托管：时间原则上不早于当地下班时间 每课时不超过30分钟，课间休息至少10分钟 不得晚于20:30 不得使用国外师资，国内外教需相应资质 不得使用拍照搜题功能的APP 不得占用节假日（包括周末、节假日）学科类培训 不得晚于20:30 停办所有教育资质 停止所有学科类教育上市，严禁资本化运营，禁止融资 双减政策的解读 PART 2 中高考数据分析 XX市实验小学/中学 X年级X班 ■ ■ ■ 22558 人 49782 人 普高率45% 中高考数据分析 中高考数据分析 难道我们的孩子真的不学习了吗？ 家长就真的任由孩子自由发展了吗？ 未来中高考选拔机制是没有变化的，升学考试依然非常残酷。 2020年XX本科录取率仅有35%左右，而近几年XX公办普高录取率也不超过50%； 中高考数据分析 PART 3 教育理念介绍 XX市实验小学/中学 X年级X班 ■ ■ ■ 他有着XXXXXXXXXXXXX的传奇人生 他是一个从XXXXXXXX成长为XXXXXXXXX的神奇人物 他是孩子们勤奋学习改变命运的榜样 XXXX集团董事长 XX学校董事长 XX大学XXXXX学院客聘教授 家庭教育专家 出版专著?XXXXXXXX? 教育理念介绍 教育理念介绍 * *