福建省厦门市双十中学2020-2021学年九年级上学期期中考试语文(含答案).docxVIP

福建省厦门双十中学2020-2021学年九年级上学期期中语文试题 学校: 姓名： 班级： 考号： 一、 句子默写 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 登斯楼也，则有心旷神怡 ，把酒临风，其喜洋洋者矣。（《岳阳楼记》） （2） 山水之乐， 。（《醉翁亭记》） （3） ,天与云与山与水，上下一白。（《湖心亭看雪》） （4） ,到乡翻似烂柯人。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （5） 人有悲欢离合， ,此事古难全。（《水调歌头》） （6） 登斯楼也，则有去国怀乡， ，满目萧然，感极而悲者矣。（《岳阳楼记》） （7） 欧阳修在《醉翁亭记》中用对偶句： , 。”描绘出 两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅郡山有晦有明，交替变化的朝暮景象。 （8） 《行路难》一诗中暗用典故，表示自己对从政仍有所期待的诗句是: , 二、 选择题 下列句子没有语病的一项是（） 学校食堂实施分餐制，可以有效拉大同学之间的距离，从而有效地阻止疾病的传播途径。 10月26日，由于我校重视体育教育，使我校两位同学获得了全国技巧锦标赛冠军。 初三年段跑操时，我们听到各班霸气嚎亮的口号声一浪高过一浪。 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接现在、过去、未来的桥梁。 三、 基础知识综合 阅读下面的文字，按要求作答。 一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需在里—（A.继往开来B.承上 启下）中推进。我们要勇于突破“舒适区”，增强忧患意识，置身世界经济竞争的汪洋大海 中，披荆斩棘?_ （A. ciB. ji）；我们要敢于挺进“无人区”，以创新的精神，争抢第一、 争当唯一，从来都无先例可xun（2） （A.遁B.循），但更要勇于C_ （A.探索B.探访） 新领域：丙。 （1）根据拼音为文中①处选择正确的读音，为文中②处加点字选择正确的汉字。（只填序号） ① ② （2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号） 甲 乙 （3）文中丙处由以下句子组成，排序正确的一项是（ ） 以刀刃向内的决绝、壮士断腕的勇气 将改革之剑直指旧体制的防护、指向自我的革新 我们要勇于涉入“深水区” 再开创出一个激情燃烧、追梦逐梦的火红年代 ②③①④B.③①②④Co③②④①D.②④③① 诗歌鉴赏 阅读下面两首唐诗，完成下面小题。 （甲） 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ （乙） 咸阳城东楼 许浑 一上高城万里愁，兼葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（） 两首诗都怀古伤今，甲诗首联即点出凭吊之人，乙诗首联则提出所登之楼。 两首诗颔联均即景抒情，都营造渲染出了一种萧条冷落凄清的氛围。 两首诗颈联都采用了虚实结合的写作手法，将虚拟的景物与现实的感慨巧妙结合。 甲诗尾联巧用设问，对现实进行了强烈的控诉；乙诗尾联则委婉含蓄，令人倍感凄凉。 甲诗以“悲”字直贯篇末，而乙诗也以“愁”字奠定了全诗的感情基调，请分别说说这 两首诗为何而“悲”，为何而“愁” ？ 五、翻译 课内加点词解释。 （1） 先天下之忧而忧（ ）（《岳阳楼记》） . （2） 属予作文以记之（ ）（《岳阳楼记》） . （3） 而不知太守之乐其乐也（ ）（《醉翁亭记》） . （4） 余孥一小舟（ ）（《湖心亭看雪》） . 六、课外阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题 彭天锡串戏① 彭天锡串戏妙天下，然出出皆有传头，未尝一字杜撰。曾以一出戏延其人②至家,费数 十金者，家业十万缘手而尽。三春多在西湖，曾五至绍兴，到余家串戏五六十场，而穷其技 不尽。 天锡多扮丑净，千古之奸雄佞幸，经天锡之心肝而愈狠，借天锡之面目而愈刁，出天锡 之口角而愈险。设身处地恐纣之恶不如是之甚也。皱眉视眼，实实腹中有剑，笑里有刀，鬼 气杀机，阴森可畏。盖天锡一肚皮书史、一肚皮山川、一肚皮机械③、一肚皮磊可④不平之气， 无地发泄，特于是发泄之耳。余尝见一出好戏，恨不得法锦⑤包裹，传之不朽;尝比之天上 一夜好月，与得火候一杯好茶，只可供一刻受用，其实珍惜之不尽也。桓子野⑥见山水佳处， 辄呼：“奈何！奈何！ ”真有无可奈何者，口说不出。 （选自张岱《陶庵梦忆》） （注释）①串戏：客串演戏。②其人：指教唱戏的师傅。③机械：机巧。④磊何（ke）：众 多的样子。⑤法锦：古代一种丝织品。⑥恒子野：东晋时期音乐家。 下列对文中画波浪线的句子断句正确的一项是（） 设身/处地恐纣/之恶不如是之甚也 设身处地恐/纣之恶不如是/之甚也 设身处地/恐纣之恶/不如是之甚也 设身处地/恐纣之恶不如是/之甚也 把文中画