某私立学校教师培训方案.pdf

. 15 年南外教师培训方案 2015 年春初中教师发展部工作计划 一、指导思想： 通过 “一个中心”、“两项常规”、“三项活动”、“四项工程”，强力推行师培、 教研、教改工作， 提高教育教学质量， 促进全体教师专业发展和青年骨干教师成 长，打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍。 二、工作目标： 1 、教师人人熟悉集团教育品牌发展目标。 2 、教师人人听课、以听助教。所有教师每周课不得少于 2 课时、一学期 听课不得少于 30 课时。 3 、“教师成长工程”成体系、有推进； “青蓝工程”见成效； “名师工程” 见结果； “质量工程”创辉煌。 4 、打造学习型、研究型教师团队： （1 ）常规教研出成果：力争有专业课著作、教辅出版。 （2 ）让学习成为习惯、让学习丰富人生、让学习提升智慧、让学习促进 成长。人人参与阅读工程，每学期读 2— 3 本书。 （3 ）专题教研有成效：每人、每个质量组、教研组，选取最迫切需要的 小课题开展行动研究， 积极反思教学撰写案例或论文， 力争获取县级奖励 5 —— 8 篇；力争发表 10— 20 篇。 三、主要措施： （一）、明确“一个中心” ： 以学校《品牌建设纲要》指导思想为中心，建立教师队伍品牌标准，强力 推进教师队伍建设。 （二）、强化“两项常规” ： 1、强化师德培训工作，打造狼性团队，优化教师队伍； 2 、落实教学研究，强化常规教研，开展有效教研、加强教研的针对性。 （三）、推进“三项活动” ： 1、推进竞教（赛课）活动，促进教师“比、拼、赶、超” ； （1 ）开展微课（程）比赛、建立学校微课视频库 Word 专业资料 . （2 ）推进春季课堂教学大赛 2 、推进以“学”助教、以“研”助教活动，发挥常规教研的强大作用； （1 ）鼓励老师们相互学习、相互听课、相互促进、相互提高。 （2 ）加强常规教研的针对性、在常规教研活动中加入微课展示（也可同时 录制）、研讨 （3 ）积极推进外出学习，落实学习汇报制度 （4 ）根据需要，请本校名师、外部专家作专题讲座 3 、推进教师关爱活动 （1 ）关注教师成长：帮助、协助教师制定发展计划、督促教师不断；对老 师们教育教学中存在的问题，给予必要的帮助。 （2 ）关心教师子女成长：形成教师子女关心机制、开展活动促进发展 （3 ）关注教师健康：推进教师大课间活动、开展教师运动会和各种小项目 比赛。 （四）、推进“四项工程” ： 1、推进“青蓝工程” ，结对帮扶，迅速提升教师队伍整体水平； （1 ）完善本学期“青蓝工程”名单：略 （2 ）逗硬执行“青蓝工程”活动计划，并纳入教改津贴发放 （3 ）开好“学术沙龙”活动 2 、推进“教师成长工程” ，帮助教师建立成长规划、成长措施，形成教师 长期发展推进机制； （1 ）完成“教师成长”规划 （2 ）请相关专家作专题报告 （3 ）建立“教师成长档案” 3 、推进“名师工程” （“名师工作室”），打造南外名师工作团队，形成南 外教育、教学骨干队伍。 （1 ）完成第一届“名师工作室”评选工作 （2 ）完成南外教师成长体系规范， 完成首届校内各层次名师评选、 定职 （校 内职称）活动。 4 、推进“质量工程”建设。 （1 ）通过教研、教改，促使教育教学活动做准、做实、做精、做细、做透 （2 ）明确教学目标：南外第一届中考考奇迹、其它年级创辉煌 （附）教