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美术年度工作计划
美术年度工作计划
美术年度工作计划
美术年度工作计划
【篇一:美术教师个人工作计划】
美术工作计划
一、指导思想
新期间的小学美术教育不再是一种纯真的技术技巧训练 ,而是一种文化学习 ; 小学美术教育不一样于专业美术教育 ,它为发展学生整体素质服
务: 以学生发展为本 ,着重培育发展学生审美能力 ,感知力 ,想象力 ,表现力等方面的能力 ,着重培育创新精神 ,着重学生的个性发展和全面发展 . 新教育培育学生学习兴趣 ,重申学生自主研究学习 ,合作互动学习 ,感情体验 ,着重学习的过程 ,着重跨学科学习 ,经过美术实践活动提升学生的整体素质 ,最后使学生学会学习 ,学会做人 ,终生得益 .为了进一步提升教课质量 ,做好本员工作 ,本学期我制定了以下计划 :
二、教课目的:
本学期的美术教课工作,将依据过去的教课经验,针对学生的心理特点和学习状况,经过美术课教课,将赏识,绘画,工艺交融贯穿在一同,以多种风趣的吸引学生的教课手段来宽阔学生的美术视线,使学生掌握绘画技法,持续接受色彩和国画的传统教课。设计和手工,持续深入学习。提升学生对美术的兴趣和喜好,扩大美术的知识面,更好地提升学生的审美能力和着手能力。并在教课中间着重培育学生的察看,记忆,思想,想象和着手能力的提升。让学生可以脱走开书籍教材,自己独立的,勇敢的,有创建性地去达成学习任务。
三、详细工作:
1、持续增强美术新课程标准和业务培训,深入教课观点和理念。本学期,我校教师将持续增强自己的业务培训,利用全部时间,多学,多练,多找自己的不足,多以讲堂教课商讨为主要研究活动,增强自己对事例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
2、讲堂教课活动。
增强讲堂教课新理念,新模式及新教法的研究。在美术讲堂教课中要睁开把美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教课研究。同时发挥自己的创建精神,联合实质状况开发教材内容,运用新理念,试试新教法,不停提升自己的教课水平。四、教材的特别办理:
1,新课程改革中固然不倡导教师板演,可是我感觉适合的示范,也能促使课程的学习。
2,一些手工课需要波及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不可以知足教课的需要。为战胜这一不足,我在教课将准备一些实物,使教课更直观,提升教课质量。
3,依据实质教课的需要,我将有些课题进行删减或增添其余的内容,进而更利于学生的实质状况,突出本校美术课的特点教课。
4,要修业生作好资料的准备工作。要做到:课前部署,课时检查,课后整理。资料的准备宁愿充分有余,不行暂时不足,影响教课进度。
五、教课要注意的问题:
1,注意讲堂次序,防备不测发生。由于美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不可以所以影响教课次序,影响其余班级上课。
2,自调颜料比较难掌握,应当注意课室卫生,用品的冲洗。
【篇二: 2014 —— 2015学年度第二学期美术工作计划】
2014 —— 2015 学年度第二学期美术工作计划
新学期美术工作目标和重点,重视面向全体学生,以美术为手段,培育学生的美术创意,促使学生的全面发展。培育特点人材,指导优异的绘画作品,踊跃组织学生参加各种绘画比赛。联合学校葫芦画特点,睁开好美术二讲堂活动,增强商讨沟通,进行学习、展现,相互借鉴,提升讲堂教课效率 .
详细做好以下工作:
1、讲堂教课中着重审美能力和创新能力的培育,教课中着重增强与各学科之间的联系。使美术教课落到实处,做到按课程表上课,仔细备课,上课。
2、参加各种培,训经过商讨沟通,扬长避短,不停提升自己专业素质。
3、经过美术小组活动,培育一批美术专长生,以点带面带动其余学生学好美术,进而全面提升美术教课质量。
4、组织勤学校派发的各项任务,将美术讲堂教课内容有效延展,丰富校园文化生活。画好葫芦画,激发学生学习美术的兴趣,进而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提升品位。
5、多媒体教课,使学生多接触美术作品,提升他们的审美水平,宽阔学生的眼界。
2015 年2月
【篇三:美术教师个人工作计划
10.3.1 】
美术教师个人工作计划
孙宪军
2010 年3月日1
美术教课个人工作计划
新的一学期又开始了 ,本学期我的教课任务是四年—六年美术。为在新学期更好地达成美术教育教课任务,特做计划以下:
一、实行和实行素质教育,着重学生的全面发展。经过规范的教课活动和丰富的教研活动,提升专业素质和教课水平,提升学生的知识水平,培育学生发现美、赏识美和创建美的能力。
二、增强学习,提升自己业务能力,努力提升理论水平与实践能力。而且踊跃参加市、区组织的备课和听
课等活动,取别人所长,补己之短,在比较中学习,在实践中提升。
三、学期教课目的:
1、仔细达成美术教课工作,做到按表上课,不落一节课。着重讲堂中学生的自主学习,培育学生的学习能力,调换学习的踊跃性。争取把每节
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