有关禁毒的主题班会.pdf

有关禁毒的主题班会 禁毒教育主题班会活动课教学案例 上送单位：广东省江门市蓬江区爱民小学 课 题：生命如花，远离毒品 设计、执教：陈美珍 禁毒教育主题班会活动课教学案例 生命如花，远离毒品 第一部分：教学设计 教学内容： 生命如花，远离毒品 教学目标： 1．知识与能力： 使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为， 认清毒品的危害性。 让学生懂得“生命如花，远离毒品” ，培养禁毒意识， 提高学生拒绝毒品的心理防御 能力和自觉性。 2 ．过程与方法： 通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。教育同 学们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。 通过图文并茂、通俗易懂的图片和故事，教育和引导同 学们珍爱生命，远离毒品，提高拒毒防毒意识。 3 ．情感态度与价值观： 了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的 第一步，教育同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生 命，像爱护生命一样捍卫祖国的未来。 教学重难点： 1．认识毒品及毒品的危害。 2 ．认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒 教学手段： 借助图片、多媒体辅助教学。 教学形式：创设情景，剖析案例，正确认识毒品面目； 师生互动，讨论、交流。 教学时间： 1 课时 教学过程： 一．情境导入，揭示主题 1．看录像《如魔鬼般活着》 ：女中学生亲述吸毒经历。 通过观看，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。 2 ．学生交流： 听了这感人的故事， 看了这辛酸的画面， 此时此刻你有什么话想说？ 3 ．激情对话，导入本节活动主题。 4 ．揭示课题：生命如花，远离毒品 二．介绍有关毒品的知识 ．认识罂粟花的罪恶 ．介绍毒品的种类及共同特征。 １．让学生谈谈自己所知道的毒品。 ２．投影“禁毒大军”图片，了解毒品的有关知识。 毒品分为哪几类？ 常见的毒品有哪些？ 毒品具有的共同特征是什么？ 自主探究理解 １．看禁毒漫画，自主探究漫画所蕴涵的意思。 ２．集体交流 3 ．老师总结 三．情境剧 １．学生根据老师所给的情景，表演如何拒绝毒品，演 示拒绝的方法，体验角色转换。 ２．小品《失色的花季》 四．观看 FLASH动画《向毒品 SAYNO——青少年如何自 我拒毒》 １．学生观看后交流感受。 ２．老师总结拒绝毒品的方法： A．八个“不” ，防患于未然 Ｂ．面对毒患的自救方法 五．你说我说——毒品知识知多少 ．交流：毒品知识知多少 ．材料分析。 材料 1 某社区的吴某，他明明知道自己居住的楼群中有几个吸 毒者，却视而不见。他说： “我开始以为这不关我的事，我 管它干嘛！ ”但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中 学的儿子已成了毒品的俘虏。 ——摘自“新华网” 分析讨论： ①别人吸毒，真的不关我们的事吗？ ②如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？ ③我们在交友、选择活动场所时应注意什么？为什么青 少年容易成为吸毒、贩毒者的目标？ 材料 2 有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨 又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。 他要以身试毒，为他人作出“榜样” 。没想到，他吸食毒品 后，同样戒断不了